正方形紙，對(duì)折成長(zhǎng)方，對(duì)折成正方，對(duì)折成三角，在三角面上布置完整人形，兩側(cè)都要留有不剪斷的地方，比

操作方法

首先我們需要準(zhǔn)備出一張紙，之后將紙短邊不斷對(duì)折，一共對(duì)折三次即可，對(duì)折一次是1個(gè)小人，兩次是2個(gè)小人，3次是4個(gè)小人，因?yàn)槲覀冃枰舫鏊膫€(gè)小人手拉手，所以需要對(duì)折3次。如圖所示。

工具/原料A4紙一張剪刀一把水彩筆或鉛筆一支方法/步驟取一張全新的A4大小的紙（

之后我們需要在對(duì)折后的紙上，從封口的側(cè)面畫出小人的身體的一半，開口的方向畫身體的外側(cè)，如圖所示。注意胳膊需要一直畫到紙的開口邊緣。

幼兒園老師布置的做業(yè)，特別是手工作業(yè)，很多都需要家長(zhǎng)陪著孩子完成。特別是剪紙類手工，更需要大人在場(chǎng)，

之后我們需要先將小人的整體輪廓剪出來，并且胳膊因?yàn)槭鞘掷值男Ч赃吘壊灰魯?，如圖所示。

正方形紙，對(duì)折成長(zhǎng)方，對(duì)折成正方，對(duì)折成三角，在三角面上布置完整人形，兩側(cè)都要留有不剪斷的地方，比

之后我們可以對(duì)小人的五官和裝飾在進(jìn)行描繪，也可以按照上面簡(jiǎn)單畫的效果去剪。不過因?yàn)榧垙埍容^厚，我們?cè)诩羧パ劬Χ嘤嗟募埖臅r(shí)候，可以使用刻刀刻掉，因?yàn)榧垙執(zhí)?，如果折疊后去剪掉，容易眼睛位置偏移，如圖所示。

幼兒園老師布置的做業(yè)，特別是手工作業(yè)，很多都需要家長(zhǎng)陪著孩子完成。特別是剪紙類手工，更需要大人在場(chǎng)，

最后我們將剪好的剪紙打開，即可看到四個(gè)小人手拉手的效果，是不是非常好看，而且效果也很好。大家按照小編的方法，即可剪出四個(gè)小人手拉手的剪紙。大家可以自己設(shè)計(jì)外觀和裝飾，但是手必須按照這個(gè)方法去畫，不然無法連接四個(gè)小人，如圖所示。

工具/原料A4紙一張剪刀一把水彩筆或鉛筆一支方法/步驟取一張全新的A4大小的紙（

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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)四個(gè)小人頭對(duì)頭的剪紙方法人手拉手頭頂頭的剪紙

正方形紙，對(duì)折成長(zhǎng)方，對(duì)折成正方，對(duì)折成三角，

在三角面上布置完整人形，兩側(cè)都要留有不剪斷的地方，比如手腳鏈接，展開即成。

剪紙四個(gè)連體小人怎么剪

拉手小人的剪紙材料 　抄　

紙 　　剪刀 　　刻刀 　　

拉手小人的剪紙步驟 　　

1、首先我們需要準(zhǔn)備出一張紙，之后將紙短邊不斷對(duì)折，一共對(duì)折三次即可，對(duì)折一次是1個(gè)小人，襲兩次是2個(gè)小人，3次是4個(gè)小人，因?yàn)槲覀冃枰舫鏊膫€(gè)小人手拉手，所以需要對(duì)折3次。如圖所示。? ?

2、之后我們需要在對(duì)折后的紙上，從封口的側(cè)面畫出小人的身體的一半，開百口的方向畫身體的外側(cè)，如圖所示。注意胳膊需要一直畫到紙的開口邊緣。??

3、之后我們需要先將小人的整體輪廓剪出來，并且胳膊因?yàn)槭鞘侄壤值男Ч?，所以邊緣不要剪斷，如圖所示。??

4、之后我們可以知對(duì)小人的五官和裝飾在進(jìn)行描繪，也可以按照上面簡(jiǎn)單畫的效果去剪。不過因?yàn)榧垙埍容^厚，我們?cè)诩羧パ劬Χ嘤嗟募埖臅r(shí)候，可以使用刻刀刻掉，因?yàn)榧垙執(zhí)篮?，如果折疊后去剪掉，容易眼睛位置偏移，如圖所示。? ?

5、最后我們將剪好的剪紙打開，即可看到四個(gè)小人手拉手的效果，是不是非常好看，而且效果也很好。大家按照小編的方法，即可剪出四個(gè)小人手拉手的剪紙。大家可以自己設(shè)計(jì)外觀和裝飾，但是手必須按照這個(gè)方法去畫，不然無法連接四個(gè)小人，如圖所示。

四個(gè)小人手拉手，頭對(duì)頭，怎么剪

對(duì)折兩次。然后從沒有開口的頂點(diǎn)進(jìn)行剪裁。剪裁為小人的頭的形狀。展開后就是啦

如何剪出四個(gè)小人手拉手

幼兒園老抄師布置的做業(yè)，特別是手工作業(yè)，很多都需要家長(zhǎng)陪著孩子完成。特別是剪紙類手工，更需要大人在場(chǎng)，以確保安全。這是小編跟女兒一起完成的手工的過程，希望能幫到大家。

工具/原料

A4紙一張

剪刀一把

水彩筆或鉛筆一支

方法/步驟

取一張全新的A4大小百的紙（色彩不重要）

將短邊對(duì)折

沿對(duì)折后的折線，裁成兩半。

取其中一半，將長(zhǎng)邊度對(duì)折。

將對(duì)折后的折紙，再依樣對(duì)折。

在對(duì)折好的折紙上畫上小人形狀。

剪去小人同邊多余的部分，注意頭部不下方不要剪斷。

剪好后打開，就大功告成啦。

四個(gè)人在四方頭對(duì)頭手拉手的剪紙?jiān)趺凑?/p>

圖片從左往右為詳細(xì)步驟，

正方形紙，對(duì)折來成長(zhǎng)方，對(duì)折成正方，對(duì)折成三角，在三角面上。布置完整人形，兩側(cè)都要留有不剪斷的地方，比如手腳鏈接，展開即成。

擴(kuò)展資料

中國(guó)剪紙?jiān)?/p>

同義詞?剪紙（中國(guó)剪紙藝術(shù)百）一般指中國(guó)剪紙

中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國(guó)，剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會(huì)生活，度是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文問化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)以、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交答往等多重社會(huì)價(jià)值 ?.