1.準(zhǔn)備畫(huà)花鐘的卡片。2.在卡片上畫(huà)上自己喜歡的圖案,按蛇麻花3點(diǎn)鐘先開(kāi)花,4點(diǎn)鐘,牽?;ㄩ_(kāi)了;
操作方法
首先我們畫(huà)出一個(gè)環(huán)形作為花鐘的表盤。
1.思維導(dǎo)圖有四個(gè)基本特征 (1)注意的焦點(diǎn)清晰地集中在中央圖形上; (2)各主題作為一級(jí)分支從中央
再在表盤上畫(huà)出時(shí)間的刻度線。
1.準(zhǔn)備畫(huà)花鐘的卡片。2.在卡片上畫(huà)上自己喜歡的圖案,按蛇麻花3點(diǎn)鐘先開(kāi)花,4點(diǎn)鐘,牽?;ㄩ_(kāi)了;
再在表盤上畫(huà)出花鐘的時(shí)針和分針。
先畫(huà)一個(gè)圈, 再畫(huà)一個(gè)小內(nèi)圈,中間距離不要太大,然后畫(huà)幾個(gè)連接點(diǎn)中間自由發(fā)揮。
在時(shí)針和分針的交點(diǎn)處畫(huà)出一個(gè)心形作為固定點(diǎn)。
1.準(zhǔn)備畫(huà)花鐘的卡片。2.在卡片上畫(huà)上自己喜歡的圖案,按蛇麻花3點(diǎn)鐘先開(kāi)花,4點(diǎn)鐘,牽?;ㄩ_(kāi)了;
然后在表盤上的左側(cè)畫(huà)出三種不同的花朵。
畫(huà)一朵大花,花瓣有12片,正好是12小時(shí),像鐘表一樣,123456分別標(biāo)在每一片花瓣上,搜集資料,看
再在表盤的右側(cè)畫(huà)出不同的花朵。
1.思維導(dǎo)圖有四個(gè)基本特征 (1)注意的焦點(diǎn)清晰地集中在中央圖形上; (2)各主題作為一級(jí)分支從中央
最后我們?cè)僭诒肀P上標(biāo)出時(shí)間,這樣我們的簡(jiǎn)筆畫(huà)花鐘就畫(huà)好了。
1.準(zhǔn)備畫(huà)花鐘的卡片。2.在卡片上畫(huà)上自己喜歡的圖案,按蛇麻花3點(diǎn)鐘先開(kāi)花,4點(diǎn)鐘,牽牛花開(kāi)了;
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“花鐘”怎么畫(huà)???
1.準(zhǔn)備畫(huà)花鐘的卡片。
2.在卡片上畫(huà)上自己喜歡的圖案,按蛇麻花3點(diǎn)鐘知先開(kāi)花,4點(diǎn)鐘,道牽牛花開(kāi)了;5點(diǎn)鐘野薔薇花開(kāi);6點(diǎn)鐘龍葵花;接下來(lái)是郁金香7點(diǎn)30分鐘內(nèi)和蓮花10點(diǎn)鐘、大爪草約11點(diǎn)鐘盛開(kāi),午時(shí)花12點(diǎn)鐘。萬(wàn)壽菊花開(kāi)15點(diǎn)鐘、紫茉莉容17點(diǎn)鐘,煙草花18點(diǎn)鐘綻放。月光花19點(diǎn) 開(kāi)花,待宵草20點(diǎn)鐘綻放。
3.在花鐘正中心刻一個(gè)洞,用扣子扣住,把時(shí)針和分針裝上去。
老師叫我們畫(huà)花鐘,1~12個(gè)小時(shí)都要畫(huà),怎么畫(huà)呀?????????????????????????
畫(huà)一朵大花,花瓣有12片,正好是12小時(shí),像鐘表一樣,123456分別標(biāo)在每一片花瓣上,搜集資料,看看每一朵花在什么時(shí)間開(kāi)放,依次在每一片花瓣寫(xiě)上更多追問(wèn)追答追問(wèn)是不是午時(shí)花呀?追答?追問(wèn)追答嗯。追問(wèn)可是,老師是叫我們這樣畫(huà)的。追答。。。。
花鐘該怎么畫(huà)?
中間畫(huà)指針,邊畫(huà)花。
思維導(dǎo)圖的花鐘怎么畫(huà)?
1.思維來(lái)導(dǎo)圖有四個(gè)基本特征 (1)注意的焦點(diǎn)清晰地集中在中央圖形上; (2)各主題作為一級(jí)分支從中央圖形向四周放射; (3)分支由在相關(guān)線條上和上面的關(guān)鍵詞構(gòu)成,比較不重要的話題也以分支形式 表現(xiàn)出來(lái),附在較高層次的分支上(二級(jí)分支附在一級(jí)分支上,以此類推); (4)各分支形成一個(gè)連接的節(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)。 2.思維導(dǎo)圖自中的基本要素包括圖形、關(guān)鍵詞、分支、顏色 (1)圖形。思維導(dǎo)圖本身就是圖形。一張圖頂千句話,圖形可以使人充分發(fā)揮想 象力,把不熟悉的東西與自己熟悉的事物聯(lián)系起來(lái),不僅能刺激創(chuàng)意性思維,同時(shí)也會(huì) 強(qiáng)化記憶。無(wú)論是思維導(dǎo)圖中的中央圖像、還是分支上關(guān)鍵圖像,或者是思維導(dǎo)圖整體, 越是zd生動(dòng)有趣,越是有利于使人集中注意力和發(fā)揮聯(lián)想。 (2)關(guān)鍵詞。記憶的主體是某些...
三年級(jí)花鐘怎么畫(huà)
花鐘鐘面參考如下
不知可否?