所需材料：卡紙、彩色筆、鉛筆、橡皮、直尺、剪刀。具體步驟：1、準(zhǔn)備好制作七巧板的工具和材料。需要

七巧板是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具，顧名思義，是由七塊板組成的。七巧板是很多孩子的玩中之物，接下來(lái)教大家怎么樣DIY七巧板。

智力七巧板拼法——按圖分解操作方法：學(xué)生——領(lǐng)到七巧板后在班級(jí)里組織一次比賽形式的活動(dòng)。

工具/材料

厚紙板、剪刀

我家有很多的玩具,有小熊,有米老鼠,還有白雪公主布娃娃。我最喜歡的是白雪公主布娃娃。 它是我三歲過(guò)生

操作方法

首先準(zhǔn)備一個(gè)紙板，在紙上畫一個(gè)正方形。并且二將大正方形分成16個(gè)小正方形。

所需材料：卡紙、彩色筆、鉛筆、橡皮、直尺、剪刀。具體步驟：1、準(zhǔn)備好制作七巧板的工具和材料。需要

根據(jù)大正方形的對(duì)角線畫一條線。

能 找一個(gè)比較大的硬紙板大概100平方厘米 然后沿對(duì)角線剪成兩部分 選其中一部分在沿中間剪成兩個(gè)

在右上角2X2的正方形組合里面連接對(duì)角線。

智力七巧板拼法——按圖分解操作方法：學(xué)生——領(lǐng)到七巧板后在班級(jí)里組織一次比賽形式的活動(dòng)。

再按照?qǐng)D示連接一條線。

我家有很多的玩具,有小熊,有米老鼠,還有白雪公主布娃娃。我最喜歡的是白雪公主布娃娃。 它是我三歲過(guò)生

再按照?qǐng)D示再鏈接右下角3*3的正方形的副對(duì)角線：

從剛才線的頂端開始往下面畫，直到和線接觸為止。

用7種不同顏色的筆給7個(gè)模塊上色，大功告成。

擴(kuò)展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

七巧板是怎么制作的

所需材料：卡紙、彩色筆、鉛筆、橡皮、直尺、剪刀。

具體步驟：

1、準(zhǔn)備好制作七巧板的工具和材料。需要準(zhǔn)備好制作七巧板的工具和材料，有卡紙、彩色筆、鉛筆、橡皮、直尺、剪刀，材料準(zhǔn)備齊全，這樣在制作時(shí)就會(huì)順暢，如下圖所示。

2、用鉛筆沿著直尺在白卡紙上畫出正方形。接著e799bee5baa6e78988e69d8331333431353363，根據(jù)七巧板的大小，邊長(zhǎng)可為10厘米。用鉛筆沿著直尺在白卡紙上畫出正方形。如下圖所示。

3、用黑色彩色筆在正方形中畫出對(duì)角線。然后，用黑色彩色筆在正方形中畫出對(duì)角線，如下圖所示。

4、取黑色彩色筆在正方形的邊線的中點(diǎn)處畫出水平線。接著，取黑色彩色筆在正方形的邊線的中點(diǎn)處畫出水平線。并畫出垂線和斜線，如下圖所示。

5、用紅色和綠色彩色筆給大三角形涂上顏色，然后，用紅色和綠色彩色筆給大三角形涂上顏色，如下圖所示。

6、用橘色和棕色、紫色、藍(lán)色、紅色彩色筆給圖形涂上顏色。接著，用色和棕色、紫色、藍(lán)色、紅色彩色筆給圖形涂上顏色，涂上顏色時(shí)，注意要涂的色彩均勻，這樣好看些，如下圖所示。

7、用剪刀把正方形剪出來(lái)，并分成七個(gè)圖形卡紙。然后，用剪刀把正方形剪出來(lái)，并分成七個(gè)圖形卡紙，這樣個(gè)手工DY七巧板就制作好了，如下圖所示。

8、用DIY七巧板來(lái)拼出一個(gè)圖形，看看整體效果。最后，用DⅣ七巧板來(lái)拼出一個(gè)圖形，看看整體效果，如下圖所示。

怎樣自制七巧板？

能?找一個(gè)比較大的硬紙板zhidao大概100平方厘米?然后沿對(duì)角線剪成兩部分???選其中一部分在沿中間剪成兩個(gè)較大三角形專?就不要?jiǎng)恿?再拿另一個(gè)三角形剪成兩個(gè)小三角形一個(gè)正方形和一個(gè)平屬行四邊形和一個(gè)中等三角形?使其面積?小三角形：正方形：平行四邊形：中等三角形為1：2：2：2

怎么制作智力七巧板

智力七巧板拼法

——按圖分解

操作方法：

學(xué)生——領(lǐng)到七巧板后在班級(jí)里組織一次比賽形式的活動(dòng)。

老師——準(zhǔn)備好3-10張卡片，每張卡片讓學(xué)生拼3-7分鐘。即興比賽，同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)縮小比例畫出答案的技巧。

活動(dòng)目的：

讓學(xué)生先模仿，反復(fù)組拼、分解列舉的卡片，熟悉各拼板間的幾何關(guān)系，初步了解組拼方法，以提高學(xué)生的參與興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、同桌合作按照七巧板正面的“示范圖案”練習(xí)拼搭。

比一比，哪一桌最快？拼的時(shí)候既要快e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333236363534又要能記住圖案的名稱。

2、小組之間開展比賽，看哪一個(gè)同學(xué)拼得快？在拼裝中，熟悉七巧板各拼板之間的幾何關(guān)系。

3、了解七巧板的組拼方法。

半圓（兩塊）、圓、等腰三角形、梯形、不規(guī)則圖形（兩塊）

備注：

活動(dòng)以后，留給學(xué)生幾天時(shí)間讓學(xué)生自己組拼，熟悉巧板組拼并找規(guī)律，為以后的活動(dòng)打基礎(chǔ)。

專題設(shè)計(jì)

有意識(shí)地讓學(xué)生專題設(shè)計(jì)動(dòng)物、人物、日常用品等；也可以讓學(xué)生專題設(shè)計(jì)某個(gè)“名稱”的圖案，如“人物造型”、“汽車”等。以飛機(jī)為例，老師瞬間公布幾十種人物造型的卡片，然后讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)，看誰(shuí)設(shè)計(jì)的更多更好。

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生的豐富想象力，發(fā)明與創(chuàng)新的意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、以“人物造型”為例，發(fā)揮豐富的想象力。

2、嘗試拼裝

3、在此基礎(chǔ)上，“瞬間公布”幾十種人物造型卡片。

4、學(xué)生再次自行設(shè)計(jì)，看誰(shuí)設(shè)計(jì)出更多更好的“人物造型”。

5、同桌合作按照“示范圖案”練習(xí)拼搭。

比一比，哪一桌最快？拼的時(shí)候既要快又要能記住各種人物造型的圖案。

6、小組之間開展比賽，看哪一個(gè)同學(xué)拼得快？

7、教師在巡視中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的圖案或?qū)W生拼搭困難的圖案，讓會(huì)拼的學(xué)生上臺(tái)演示或教師在投影儀上講解。

活動(dòng)拓展：

專題設(shè)計(jì)一：摩托車

專題設(shè)計(jì)二：飛機(jī)

——觀察創(chuàng)造

在多次接觸七巧板，學(xué)生基本熟悉了智力七巧板的組拼規(guī)律和技巧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)作階段。我們生活中的許多事物：動(dòng)物、自然景觀、日常生活用品等，經(jīng)過(guò)抽象化后，均可作為創(chuàng)作題材。用“智力七巧板”表現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。

活動(dòng)方法：

1、借助掛圖，注意觀察。

2、分析結(jié)構(gòu)，將所觀察到的事物抽象化。

3、將抽象化的圖形用“智力七巧板”表現(xiàn)出來(lái)。

4、學(xué)生專項(xiàng)訓(xùn)練。

活動(dòng)圖例：

觀察到的事物——抽象化的圖形——智力七巧板表現(xiàn)

——舉一反三

讓學(xué)生將一個(gè)圖形，進(jìn)行自我揣摩、并在此基礎(chǔ)上稍作改變、移動(dòng)板塊，轉(zhuǎn)換成類似的多種圖案。就是七巧板活動(dòng)中的舉一反三

活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。

準(zhǔn)備活動(dòng)：

1、按圖一拼裝汽車：卡車、敞篷車、潛艇、客貨兩用車！

2、在拼裝的過(guò)程中，記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

3、比一比，哪一桌最快？

4、請(qǐng)快的合作伙伴，說(shuō)說(shuō)自己快速的秘訣。一個(gè)圖形稍作改變就可以拼成另外一個(gè)圖形.。

活動(dòng)過(guò)程：

1、觀察“T”字圖形卡片。

2、用總結(jié)出來(lái)的方法：一個(gè)圖形稍作改變就可以拼成另外一個(gè)圖形。來(lái)完成接下來(lái)的拼裝。

（1）先擺出“T”字。

（2）自己揣摩、移動(dòng)板塊。

（3）移動(dòng)、拼裝“人”、“小姑娘”、“雜技”等多種圖案。

——一 一圖多拼

活動(dòng)目的：

同一圖案可以通過(guò)智力七巧板不同的結(jié)構(gòu)組合拼搭出來(lái)，有利于培養(yǎng)學(xué)生用多種方法解決同一問(wèn)題的思維方式。

活動(dòng)方法：

以滑梯為例，讓學(xué)生用多種不同的方法拼裝出來(lái)。

1、公布拼裝內(nèi)容：滑梯

2、用多種完全不同的方法，開始拼裝。

3、給予充足的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

4、如學(xué)生拼裝的種類不多，教師可給予適當(dāng)?shù)奶崾尽?p>^_^

參考資料：科技迷

寫一段話說(shuō)說(shuō)你最喜歡的一種玩具它是什么樣的有哪些用處

我家有很多的玩具，有小熊，有米老鼠，還有白雪公主布娃娃來(lái)。我最喜歡的是白雪公主布娃娃。

它是我三歲過(guò)生日的時(shí)候奶奶送給我的生日禮物。她的皮膚白里透紅，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。最好看的是她的嘴，鮮紅鮮紅的，好像一顆小櫻桃。她穿著一件*的裙子，有兩層，第一層繡著幾朵牡丹花，第二層是透明的白紗，看起來(lái)漂亮極了。

我的白雪公主不娃娃就像我的親妹妹一樣，每天陪伴著源我。白天，我寫作業(yè)時(shí)他看著我，好像在提醒我寫作業(yè)要仔細(xì)。寫完作業(yè)，我就抱著她下樓去玩。晚上，zhidao睡覺的時(shí)候，我把白雪公主布娃娃摟在懷里，她陪伴我入眠。

我非常喜歡我的白雪公主布娃娃。