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孩子的串詞法記憶

導讀當小學生在背誦課文或長篇文章時,常常需要利用串詞,串詞法的要領是:方法①在內心或用打上記號的辦法將文章分成幾部分,每一部分要含有一個最重要的思想內容,做這項工作時,可以參照文章已有的劃分法,如文章的自然段等。②針對每一部分確定一個中心詞。中心詞數(shù)量不能太少,以免漏掉某個重要的思想內容;但也不能過多,以免詞串大長。③每個中心詞都必須保證能夠借以回憶起相應的那個部分的內容。④每個中心詞都要便于與相鄰的中心詞串聯(lián)。⑤所有中心詞都確定之后,要按照與文章各部分先后順序相吻合的順序抄寫下來。⑥根據(jù)各中心詞與...
當小學生在背誦課文或長篇文章時,常常需要利用串詞,串詞法的要領是:

方法

① 在內心或用打上記號的辦法將文章分成幾部分,每一部分要含有一個最重要的思想內容,做這項工作時,可以參照文章已有的劃分法,如文章的自然段等。

② 針對每一部分確定一個中心詞。中心詞數(shù)量不能太少,以免漏掉某個重要的思想內容;但也不能過多,以免詞串大長。

③ 每個中心詞都必須保證能夠借以回憶起相應的那個部分的內容。

④ 每個中心詞都要便于與相鄰的中心詞串聯(lián)。

⑤ 所有中心詞都確定之后,要按照與文章各部分先后順序相吻合的順序抄寫下來。

⑥ 根據(jù)各中心詞與其相應的文章片斷的聯(lián)系,針對各中心詞提出問題。通過復習將這些聯(lián)系牢牢記住。

⑦ 將中心詞依次串聯(lián)起來,為此要針對每一中心詞提出問題,借以搞清各中心詞之間的聯(lián)系。對這些聯(lián)系也要復習,直到記得很熟保證不會忘為止。如何開發(fā)右腦

⑧ 將每個中心詞同相應的文章片斷和后接的一個中心詞聯(lián)系起來,然后對整個詞串進行復習直至把文章完全記熟為止。

經過這樣熟記的文章,就可以放心大膽地撒在一邊了。只要還記得那個詞串,就隨時都能夠把文章回憶起來。萬一有哪個中心詞被忘掉了,只須朝抄下來的詞串看一眼,就能立即回憶起來。

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