試談如何成為一名優(yōu)秀教師“百年大計(jì),教育為本”教育是振興中華民族的希望。而振興教育的希望就在于教師。
老師作為育才的園丁一直處于一個(gè)至關(guān)重要的地位,如何做一個(gè)學(xué)生們眼中的好老師也是需要適當(dāng)?shù)姆椒ǖ摹?p class="wyds0" >
材料/工具
熱情耐心
方法
要熱愛教育事業(yè)。
一、在新時(shí)期怎樣做一個(gè)“四有”好老師,下面是自己的一點(diǎn)體會(huì)心中時(shí)刻不敢忘的責(zé)任。畢業(yè)十多年來(lái),就
要把教師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè),要樹立良好的教師形象。人們常說(shuō),振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是決定學(xué)校教育的關(guān)鍵。鄧小平同志指出:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在于教師”。
學(xué)習(xí)四有好教師心得體會(huì)篇一:做“四有、三者”好老師心得體會(huì)做“四有、三者”好老師心得體會(huì)20XX年9
要有高尚的情操和良好的師德。
一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中,對(duì)工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無(wú)論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真
古人云:“學(xué)高為人師,身正為人范”。其實(shí)我覺得應(yīng)該將“身正為人范”放在“學(xué)高為人師”的前面。一位哲人說(shuō)過(guò):“知識(shí)不足,可以用道德彌補(bǔ),而道德不足,任何知識(shí)卻無(wú)法補(bǔ)償”。人類最大的“殘疾”是心靈的缺損。還有一句話,也是人們常說(shuō)的,要做事,先做人。因此,作為一個(gè)教師,要教書,必須先做人。
身為一名小學(xué)教師,要使自己的工作好開展,要使自己的教學(xué)有成效,就必須要了解你的學(xué)生。要了解學(xué)生,不僅
要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
1.“學(xué)為人師,行為示范“。這是最基本的教師準(zhǔn)則;2.征服學(xué)生。就好比國(guó)家與國(guó)家之間的征服一樣,可
唐代大文豪韓愈為教師的職業(yè)定位是“傳道,授業(yè),解惑”,斯言一出,千年不易。傳道,就是做思想工作,教師首先是思想者。授業(yè),也不易。馬卡連柯說(shuō):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒老師的不學(xué)無(wú)術(shù)”??梢?,擁有厚實(shí)的專業(yè)功底對(duì)教師站穩(wěn)講臺(tái)是何等重要!“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力”。一個(gè)教師的知識(shí)儲(chǔ)備不足、修養(yǎng)不夠,教學(xué)中必然捉襟見肘,更談不上教學(xué)中游刃有余、高屋建瓴。
怎么做才算是一個(gè)好老師呢?其實(shí)一個(gè)好老師想當(dāng)好的話,其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的,只要在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們一定要
必須具備四大專業(yè)能力
做好一名好老師要注意以下幾點(diǎn):一、心中有愛。好教師,心中要有愛,這種愛不僅是對(duì)工作的熱愛,更是對(duì)
了解學(xué)生的能力;處理教材的能力;課堂教學(xué)能力;協(xié)調(diào)師生關(guān)系等人際關(guān)系的能力。
(一)教學(xué)能力 教師在進(jìn)行教學(xué)工作中,必須根據(jù)教學(xué)大綱的要求,鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)體系,重
必須敢于實(shí)踐和善于反思
試談如何成為一名優(yōu)秀教師“百年大計(jì),教育為本”教育是振興中華民族的希望。而振興教育的希望就在于教師。
從目前來(lái)看,新課程改革存在著一個(gè)亟待解決的問(wèn)題,就是行為滯后于理念。對(duì)于新課程的理念,中小學(xué)教師大多已經(jīng)耳熟能詳,“以學(xué)生發(fā)展為本”“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”已經(jīng)成為教師認(rèn)知并認(rèn)可的話語(yǔ),但是與這種理念相匹配的行為尚未成型,行為與理念脫節(jié)的現(xiàn)象仍然較為嚴(yán)重。因此,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中,要敢于實(shí)踐,努力將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。
試談如何成為一名優(yōu)秀教師“百年大計(jì),教育為本”教育是振興中華民族的希望。而振興教育的希望就在于教師。
必須富有創(chuàng)新精神
一、在新時(shí)期怎樣做一個(gè)“四有”好老師,下面是自己的一點(diǎn)體會(huì)心中時(shí)刻不敢忘的責(zé)任。畢業(yè)十多年來(lái),就
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)代的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是科技和人才的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)沒有創(chuàng)新人才的民族,就難以屹立于世界民族之林?,F(xiàn)代社會(huì)已步入信息技術(shù)時(shí)代,一個(gè)普通人可以借助計(jì)算機(jī)技術(shù)非常便捷地獲得豐富的信息。教師是實(shí)施素質(zhì)教育的操作者,在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,教師自己就必須具有創(chuàng)新精神,一個(gè)墨守成規(guī)的教師,一個(gè)故步自封的教師,勢(shì)必不受學(xué)生歡迎,勢(shì)必被時(shí)代淘汰。
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要做一名好老師,最重要的是要有自主發(fā)展的意識(shí)
一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中,對(duì)工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無(wú)論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真
著名教育改革人士魏書生曾說(shuō):“有作為的人,每天都在塑造著新我,每天都從一個(gè)新的角度認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我,設(shè)計(jì)自我。他的心靈像電閃雷鳴,不斷放射出新的光芒和聲音”。教師在自己的教育生涯中首先需要確定奮斗目標(biāo),并按照自己的目標(biāo)制定發(fā)展計(jì)劃。
身為一名小學(xué)教師,要使自己的工作好開展,要使自己的教學(xué)有成效,就必須要了解你的學(xué)生。要了解學(xué)生,不僅
要做一名好老師,當(dāng)志存高遠(yuǎn),追求卓越
1.“學(xué)為人師,行為示范“。這是最基本的教師準(zhǔn)則;2.征服學(xué)生。就好比國(guó)家與國(guó)家之間的征服一樣,可
追求卓越,包括精神的卓越,也包括追求崇高境界的卓越,追求工作的崇高目標(biāo)。教師的工作,從某種意義上說(shuō):是運(yùn)用“眼界”引領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)。教師的視野若不開闊,志向若不高遠(yuǎn),就難免會(huì)影響教學(xué)的質(zhì)量。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要耐得住寂寞,受得了清貧,把教師當(dāng)作一種事業(yè),甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生嘔心瀝血,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
怎么做才算是一個(gè)好老師呢?其實(shí)一個(gè)好老師想當(dāng)好的話,其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的,只要在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們一定要
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淺談如何做一名好教師
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原發(fā)布者:slfy3196525
試談如何成為一名優(yōu)秀教師“百年大計(jì),教育為本”教育是振興中華民族的希望。而振興教育的希望就在于教師。教師是一所學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的核心力量;衡量一所學(xué)校最重要的一項(xiàng)指標(biāo)是教學(xué)質(zhì)量;而師資水平是影響學(xué)校發(fā)展的重要因素。教師對(duì)學(xué)生的重要影響和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重大作用。那么,在新形勢(shì)下如何做一名優(yōu)秀教師呢?在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)下,想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須做到“六個(gè)具有”。(一)必須具有高度的熱情。愛,能產(chǎn)生力量。因?yàn)閻郏约簶芬馊プ?,自己愿做的事不覺得累,沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把愛當(dāng)作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生,才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),才會(huì)平等地對(duì)待每一名學(xué)生,才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友,才能成為學(xué)e69da5e887aa7a686964616f31333433623736生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流,也就沒有辦法真正去了解學(xué)生,進(jìn)而幫助學(xué)生。面向全體學(xué)生。教師的天職是教書育人:讓學(xué)生掌握知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體,他們是祖國(guó)的未來(lái),是父母的孩子,是祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)者和*人。老師眼中無(wú)差生,只有有差別的學(xué)生。教師的工作就是要培養(yǎng)他們,教化他們,轉(zhuǎn)變他們。只有明確了這一點(diǎn),才具備了作一名合格教師的資格。在教師眼里所有學(xué)生都是自己的孩子,都是祖國(guó)的花朵。盡力關(guān)注每個(gè)孩子,“為了一切孩子”是優(yōu)秀教師努力追求的目標(biāo)。(二)必須具有高尚談如何成為一名好教師
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試談如何成為一名優(yōu)秀教師“百年大計(jì),教育為本”教育是振興中華民族的希望。而振興教育的希望就在于教師。教師是一所學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的核心力量;衡量一所學(xué)校最重要的一項(xiàng)指標(biāo)是教學(xué)質(zhì)量;而師資水平是影響學(xué)校發(fā)展的重要因素。教師對(duì)學(xué)生的重要影響和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重大作用。那么,在新形勢(shì)下如何做一名優(yōu)秀教師呢?在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)下,想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須做到“六個(gè)具有”。(一)必須具有高度的熱情。愛,能產(chǎn)生力量。因?yàn)閻?,自己樂意去做,自己愿做的事不覺得累,沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把愛當(dāng)作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生,才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),才會(huì)平等地對(duì)待每一名學(xué)生,才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友,才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流,也就沒有辦法真正去了解學(xué)生,進(jìn)而幫助學(xué)生。面向全體學(xué)生。教師的天職是教書育人:讓學(xué)生掌握知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體,他們是祖國(guó)的未來(lái),是父母的孩子,是祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)者和*人。老師眼中無(wú)差生,只有有差別的學(xué)生。教師的工作就是要培養(yǎng)他們,教化他們,轉(zhuǎn)變他們。只有明e68a84e8a2ade79fa5e9819331333433623736確了這一點(diǎn),才具備了作一名合格教師的資格。在教師眼里所有學(xué)生都是自己的孩子,都是祖國(guó)的花朵。盡力關(guān)注每個(gè)孩子,“為了一切孩子”是優(yōu)秀教師努力追求的目標(biāo)。(二)必須具有高尚如何做一名"四有好老師
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一、在新e79fa5e98193e78988e69d8331333433623133時(shí)期怎樣做一個(gè)“四有”好老師,下面是自己的一點(diǎn)體會(huì)心中時(shí)刻不敢忘的責(zé)任。畢業(yè)十多年來(lái),就一直扎根在尼山這塊農(nóng)村的土地上。執(zhí)著、踏實(shí)、求實(shí)上進(jìn)。*并忐忑不安中迎來(lái)了,自豪并留戀傷感中送走了一屆屆的學(xué)生,凝望了太多的學(xué)生稚氣求知的目光,聆聽了過(guò)多的家長(zhǎng)敦厚質(zhì)樸的囑托。深深地知道:每個(gè)孩子的未來(lái)就是一個(gè)家庭的未來(lái),每多考上一個(gè)孩子就可能多改變一個(gè)家庭的未來(lái)。我們教師這個(gè)職業(yè)崗位雖然平凡,但責(zé)任重大!而且隨著教齡的增長(zhǎng),這樣的體會(huì)越來(lái)越來(lái)深刻。工作年復(fù)一年,有苦有甜,但時(shí)刻默念心中的責(zé)任,工作中不敢有絲毫的懈怠,盡己所能,爭(zhēng)取不讓任何一個(gè)還有希望的學(xué)生掉隊(duì),不讓歲月留下遺憾,不讓心中的良善留下些許的不安。
二、做學(xué)生人生的導(dǎo)航者,對(duì)學(xué)生懷有深切的愛
學(xué)生成就了我們的教育事業(yè),我們理所當(dāng)然應(yīng)該去親近他們,以無(wú)私之心去關(guān)愛他們,以博愛之心去引領(lǐng)他們。教育孩子,就要知道生命成長(zhǎng)是有過(guò)程的,不能急功近利。要學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)忍耐,給每一棵草開花的時(shí)間,只要我們用愛心和耐心等待,用辛勤和智慧澆灌,奇跡終會(huì)發(fā)生。我們所從事的是愛的事業(yè),這種愛是一種沒有血緣關(guān)系的愛,是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的、神圣的愛。那么,究竟如何“
如何做一名四有好教師
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學(xué)習(xí)四有好教師心得體會(huì)篇一:做“四有、三者”好老師e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333433623133心得體會(huì)做“四有、三者”好老師心得體會(huì)20XX年9月9日,*總*到北京師范大學(xué)親切看望了“國(guó)培計(jì)劃(20XX)”貴州研修班參訓(xùn)教師,在同師生代表座談中提出了要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)天,*總*又給“國(guó)培計(jì)劃(20XX)”貴州研修班參訓(xùn)教師回信中又提到,鼓勵(lì)廣大教師要牢記使命、不忘初衷,扎根西部、服務(wù)學(xué)生,努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。通過(guò)學(xué)習(xí)*總*的講話精神,我認(rèn)識(shí)到教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,努力成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師。努力為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和*人做出更大貢獻(xiàn)。第一,要有理想信念、努力做教育改革的奮進(jìn)者。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。始終同黨和人民站在一起,自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),自覺把淺談如何做一個(gè)立足崗位的好教師
一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中,對(duì)工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無(wú)論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好,學(xué)會(huì)享受自己的工作,同時(shí)享受自己的生活。
一個(gè)人若為自己在努力,很小的障礙都可能讓自己放棄,若為了家人, 為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力,這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任,人一旦有了愛心和責(zé)任心就能夠生出無(wú)窮的力量朝著想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去努力,哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任,人就會(huì)變得無(wú)所畏懼。
對(duì)于如何做好本職工作,淺談我個(gè)人的幾點(diǎn)看法:
一是熱愛本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人,一旦步入社會(huì)走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無(wú)論你從事何種職業(yè);無(wú)論你是何等職位;無(wú)論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績(jī),這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。
二是忠于職守。做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德,也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識(shí)。而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說(shuō)敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責(zé)任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。
三是盡職盡責(zé)。做好本職工作,就要從現(xiàn)實(shí)做起,從自己做起;勇于主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn),樹立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀,規(guī)范自己的行為,為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項(xiàng)工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對(duì)待它,專心專意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對(duì)自己的工作要認(rèn)真研究,并抱有好奇心,并嘗試去喜歡“她”,不會(huì)的7a64e58685e5aeb931333365653861就潛心學(xué)習(xí)提高,并從中找到工作的樂趣。
四是樂于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人,他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個(gè)人如果堅(jiān)守在同一個(gè)崗位上,多少年如一日,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作,這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神,同樣成就了他的事業(yè)。我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?,不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要有什么轟轟烈烈的事跡,只是盡自己的所能*完成自己的工作任務(wù),盡到應(yīng)盡的職責(zé),對(duì)工作問(wèn)心無(wú)愧,這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流,匯成江河。我們都是社會(huì)人,如果全社會(huì)的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會(huì)的各行各業(yè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了,就是為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上,我會(huì)克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本職工作。我不敢說(shuō)把自己的工作做得最好,但會(huì)爭(zhēng)取做得越來(lái)越好。