要提高交際水平和處事能力達到與他人心靈上的溝通，只靠外部優(yōu)越的條件或良好的與人交往的心愿是不行的，真

交際的切入對交際的結果起著至關重要的作用。切入得好，交際成功；切入得不好，就不能取得預期的效果。那么，交際該怎么準確地切入呢？

方法

一、努力尋求親近

一個人要想在社交活動中取得成功，除了要具備一定的客觀條件，并克服自身存在的某些心理障礙外，還需要具有

　　認同一個人的第一印象給別人的感覺最深，別人也可以從這上面大致地看出一個人的內在品質來。同樣一個人能否招人喜愛，就看他能不能獲得別人的認同，看他怎樣恰到好處地適應別人的情感需求。

雖然，我還不能算是成功人士，更別說指教，但是，我希望我的話能對你有幫助！??！ 其實每個人只要對人比較

　　1.關心他最親近的人。任何人總是關心著自己最親近的人，如果一旦發(fā)現(xiàn)了別人也在關心著自己所關心的人，大都會產生一種無比親近的感覺。交際就可以利用人們這種共同的心理傾向，從關心他最親近的人切入，拉近交際的距離。

因為他把心思用在事業(yè)和交際上了，所以事業(yè)成功，交際能力強。但是對孩子卻缺乏溝通和教育，所以教育孩子就

　　2.在他心中建起“同胞”意識?！巴币庾R也就是親情意識?！度龂萘x》里，關羽、張飛何以對劉備如此忠貞不渝呢？主要原因就是劉皇叔在與關、張相識之初就和他們義結金蘭，結拜為“同胞兄弟”了，“同胞”意識在關、張心目中牢牢地扎下了根。能在交際之初迅速建立起“同胞”意識，就可以使對方放松對自己的警戒之心，而把自己接受為“自己人”。

近年來，隨著移動電話的日益普及，手機成為人們隨身必備、使用最為頻繁的電子通訊工具。有關專家指出，隨著

　　3.為他助上一臂之力。熱情相助最能博得人的好感。日常生活中，那些具有古道熱腸、為人厚道、不吝嗇、好助人的人總能在鄰里之間、同事之間獲得好名聲。因為人們一般都樂意與這些熱心腸的人相識相交。比如你幫正在上樓的鄰居抬一把煤氣，你就可以成為他家中的常客；替一個剛剛上車的旅客擺放好行李，你的旅途就多一個伙伴；為忙碌的同事沏一杯茶，你就會得到善意的回報。

創(chuàng)業(yè)并不都能獲得成功。導致創(chuàng)業(yè)失敗的因素有很多：客觀環(huán)境、經驗不足、能力不夠、缺乏實力靠山、沒有機會

　　4.用溫情暖化他心中的堅冰。人們一般都認為，雙方的矛盾爆發(fā)之后的一段時間，是交際的冰點。但如果此時一方能主動作出一個與對方預期截然相反的善意舉動，就會使對方在驚愕、感嘆、佩服、敬意之中認同你，從而化敵為友。交際的冰點就成了成功交際的切入點。

要提高交際水平和處事能力達到與他人心靈上的溝通，只靠外部優(yōu)越的條件或良好的與人交往的心愿是不行的，真

二、滿足對方的心理需求

戴爾·卡耐基的成功交際法則pdf或者txt,謝謝 15 mahaorui2b1 2013-04-1

　　人們在交際中既有明顯的個性心理，也有普遍的共性心理。如果能針對人們的共性心理切入交際活動，就可以獲得滿意的交際效果。人們的共性心理有：1.稱許心理；2.成就心理；3.自炫心理；4.自信心理；5.年輕心理；6.共趣心理；7.尊敬心理；8.好勝心理。等等。把滿足對方的心理需要做為交際的切入點，是交際活動取得成功的捷徑。

一個人要想在社交活動中取得成功，除了要具備一定的客觀條件，并克服自身存在的某些心理障礙外，還需要具有

　　1.贊揚法滿足人的稱許心理。人們都有一種顯示自我價值的需要。真誠的贊揚不僅能激發(fā)人們積極的心理情緒，得到心理上的滿足，還能使被贊揚者產生一種交往的沖動。

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　　2.激勵法滿足人的成就心理。人們都希望盡量做好自己喜愛的工作并取得令人稱道的成就，這種成就心理如果能得到別人的激勵，就必定能引起他的感激心理和報償心理。一位經常來看望我父親的農民有一次對我說的話，成為我記憶中最難忘記的話語之一。他說：“多年來我一直從心底里感激您的父親，并把您父親的話尊奉為我的致富法寶。在我生活最窮困的時候，您的父親曾拍著我的肩膀說：”娃子，振作起來，天總有晴的時候?！?/p>

因為他把心思用在事業(yè)和交際上了，所以事業(yè)成功，交際能力強。但是對孩子卻缺乏溝通和教育，所以教育孩子就

　　3.求教法滿足人的自炫心理。人們對于自己具備的技能都有一種引以為榮的心理，如果想同這些人結識相交，那采取求教法是最有效的切入。

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　　4.欣賞法滿足人的自信心理。一個人往往對自己所崇信的對象或采取的做法堅信不移，有時寧愿相信自己一向認定的事實，也不愿意接受來自他人的糾正。他所喜歡的東西如果能夠得到你的欣賞，你便能得到他的認可。有對新婚夫婦訂做了一套家具。一天，一位熟人來訪，一眼就看到了新家具，用欣賞的目光打量起家具和居室的布置，并一再表示家具的色澤、式樣和居室的搭配十分和諧。主人的心情格外開朗，談話的氣氛也十分的融洽。

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　　5.降歲法滿足人的年輕心理。人們都希望在別人面前表現(xiàn)得更年輕，更具有青春的活力。如果交際從滿足人的年輕心理切入，很快便能營造出溫馨和諧的交際氛圍，為成功交際開啟一扇方便之門。

　　6.投合法滿足人的共趣心理。生活中我們常常聽到這樣的話：誰與誰說不到一塊去，一見面就頂牛；誰與誰很投緣，恨不得能穿一條褲子。說不到一塊去就是沒有共同的興趣和愛好，很投緣就是情趣相投。人們一般都喜歡和那些與自己有“共同語言”的人交往，而情趣相左的人交往則往往不大容易成功。那么，如果你希望交際成功，就可以從尋找共同情趣切入。

　　7.問候法滿足人的尊敬心理。社會交往中，獲得尊重既是一個人名譽地位的顯示，也表明了他的德操、品行、學識、才華得到了認可。無論是年長者還是年輕者，位尊者與位卑者都期望別人尊重自己。因此，那些懂得尊重別人的人，人們對他產生好感就是情理之中的事了。而主動問候就是最便捷、最簡單地表達一個人的敬意的交際行為。從問候切入交際活動，十有會有一個的結果。

　　8.退讓法滿足人的好勝心理。請看一個例子：一個客戶欠了迪特毛料公司150美元。一天，這位顧客憤怒地沖進迪特先生辦公室，說他不但不付這筆錢，而且一輩子也不再買迪特公司的東西。待那人說了將近二十分鐘，迪特才接著說：“我要謝謝你告訴我這件事，你幫了我一個忙。既然你不能再向我們買毛料，我就向你推薦一些其他的毛料公司，我們會把你的欠賬一筆勾銷的。”

最后，這個顧客又簽下了一筆比以往都大的訂單。他的兒子出世后，他給起名叫迪特，后來他一直是迪特公司的朋友和顧客。迪特的成功，就在于他明智地做出退讓，很好地滿足了對方的好勝心理。

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怎樣把聲音練好聽？

　　如果你要練習唱歌 請參照

　　一、技巧

　　1、體會胸腔共鳴：微微張開嘴巴，放松喉頭，閉合聲門(聲帶)，象金魚吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲?；虻偷偷暮叱w會胸腔的震動。

　　2、降低喉頭的位置：(同上)；喉部放松。

　　3、打牙關：所謂打牙關，就是打開上下大牙齒(槽牙)。給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開了。然后發(fā)出一些元音，如“a”.感覺感覺自己聲音的變化。

　　4、提顴?。晃⑿χf話，嘴角微微向上翹，同時感覺鼻翼張開了，試試看，聲音是不是更清亮了。

　　5、挺軟腭；打一個哈欠，順便長嘯一聲。

　　注意：在大聲說話時，注意保持以上幾種狀態(tài)就會改善自己的聲音。切記，一定要“放松自己”，不要矯枉過正，更不要只去注意發(fā)音的形式，而忘了說話內容。

　　二、氣息問題

　　發(fā)音“震動，震動”氣息，要使聲音洪亮，中氣十足，就要有飽滿的氣息。呼吸要深入。持久，要隨時保持一定的呼吸壓力。平時可以多做些深吸緩呼的練習。最好在練習說話的時候先站起來，容易找到呼吸狀態(tài)，要坐的話，也要坐直，上身微微前傾。

　　運用氣息的時候，千萬不要“泄氣”，要在上述的呼吸壓力中緩緩的釋放，并且要善于運用，嘴唇把氣攏住，這樣來保持胸腹和嘴唇的壓力平衡。

　　三、聲線問題

　　我們的發(fā)音，有一個不容易察覺的線路，比如打呼哨，聲音很響亮，道理就在于氣息暢通，聲音集中，通行無阻。說話也是這樣，要盡量讓自己的氣息貫通，讓氣音盡量沿著口腔內部的中縱線穿透而出。 這樣才能使聲音集中而響亮。

　　下面我們說下唱歌的基本方法：

　　一、姿勢

　　1、身體要直； 2、重心要穩(wěn)； 3、上胸要開； 4、雙肩要松； 5、面部自然； 6、精神振奮；

　　二、呼吸．．．(呼吸方法有多種．．．我們應曲風而異)

　　1、鎖骨呼吸法； 2、胸式呼吸法； 3、腹式呼吸法 4、胸腹式聯(lián)合呼吸法

　　(一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法．．．．．．通俗就較為隨意點了)

　　練習呼吸的方法：

　　(一)可分無聲呼吸練習：1、快吸快呼 ；2、快吸慢呼 ；3、慢吸慢呼；

　　(二)發(fā)聲呼吸練習：頓音、連音或連頓結合的練習。

　　再說下唱歌時應該如何起音；

　　第一、要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶。

　　第二、要防止聲帶過于松垮，不積極攏閉合去擋氣。

　　第三、要防止起音時喉頭擠、卡、壓、使喉頭失去彈性。

　　起音時，一定要做到發(fā)生自然，氣息柔和，打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，聲音流動，并將打哈欠，放下喉頭，空氣通過聲門而吹的三個動作，在同一時間完成。同時還要掌握好氣息,聲帶，共鳴的協(xié)調配合速度。

　　閉合哼鳴的練習方法：

　　1、正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài)。

　　2 、用口鼻垂直吸氣，鼻孔興奮張開。哼唱時，要有流鼻涕的感覺，要均勻。柔和地從鼻腔向外嘆氣，一定要有嘆氣感，通暢感，橫膈膜有各顯的支持點。

　　3、哼唱時，嘴似閉非閉，上下齒不要咬死，舌頭平放，舌頭*在下牙床上，喉頭下沉輕輕提氣。

　　4、哼唱時，聲音是從上口蓋以上發(fā)出的，眉心和鼻深處有輕微的振動感，而且每個音都是從同一位置上哼出來的。

　　最后我們說下通俗唱法：

　　通俗唱法又為流行唱法，比較強調歌唱者本人的自然噪音，并不特別講究聲音的共鳴和音量，但強調情緒的渲染，非常重視歌曲感情的表達。

　　演唱上要求吐字清晰，音調流暢，表情真摯，有時如口語說白似地低吟淺唱。有時又強勁有力地高聲喊唱。帶有極調的傾訴性和宣泄性，具有濃厚的個性色彩和表現(xiàn)風格的能力：同時也很注意歌唱的自然化和生活化。使用話筒演唱也是通俗唱法的特點之一，很講究使用話筒的技巧，充分發(fā)揮電聲擴大音量和美化聲音的作用。以減輕演唱的負擔，在唱法上也有結合民族唱法和美聲唱法的，前者如日本的浪曲新唱。后者如法國小曲中的美聲派。、

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　　發(fā)聲訓練

　　系統(tǒng)科學地提高發(fā)聲能力（氣息和共鳴控制、吐字歸音及正確用聲），是每個人應該了解、最好能夠掌握的。另一方面，關于普通話，我想說的是：雖然在一些地方也會用到方言講課，比如廣東地區(qū)就有用粵語講授的課程，但是普通話作為中國人的標準用語，還是有必要也對普通話進行正音訓練。

　　本文中提到的內容，不是萬金油，需要綜合每個人的情況，側重點不同，因人而異各取所需吧。不過有一點，如民族唱法或者美聲唱法那樣的發(fā)聲訓練是非常科學而且有效的，但是必須要在有經驗的老師指導下進行，否則適得其反。

　　我的文章會有7個部分，它們是口部訓練、氣息控制訓練、共鳴控制訓練、聲音彈性、吐字歸音訓練、用聲與嗓音保護，其他注意。

　　第一部分、口部訓練

　　口腔靈活，說話才利索。有沒有感覺早晨起來說話沒有下午或者晚上那么順當？當然了，嘴巴肌肉休息了一晚上，當然沒那么靈活。所以做做口腔體操，幫助我們更好地使用嘴巴——

　　1、口的開合練習

　　張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習，克服口腔開度的問題。

　　2、咀嚼練習

　　張口咀嚼與閉口咀嚼結合進行，舌頭自然放平。

　　3、雙唇練習（這個練習還有助于女孩子美唇啊，呵呵）

　　雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉圈

　　雙唇達響

　　4、舌頭練習

　　舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹

　　舌尖在口內左右頂口腔壁，在門牙上下轉圈

　　舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸

　　舌在口腔內左右立起

　　舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇

　　舌尖與上齒齦接觸打響

　　舌根與軟腭接觸打響

　　第二部分、氣息控制訓練

　　沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。

　　一、胸腹聯(lián)合呼吸法

　　吸氣后兩肋擴大，橫膈膜下降，小腹微收。

　　這種呼吸活動范圍大、伸縮性強，可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一*、呼氣一條線；氣斷情不斷，聲斷意不斷”。

　　我以前學唱歌的時候，每天早晨和傍晚都要空腹練氣。訓練氣息，不能在飽腹的時候，否則容易造成胃下垂等。有句話叫“飽吹餓唱”，不過對于培訓師來講，不能太餓，否則沒力氣講幾個小時，呵呵。進行呼吸練習的時候，我建議大家還是在空腹的時候進行比較好。

　　練習方法：

　　1、慢吸慢呼

　　總體的要求——站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。保持幾秒后，輕緩呼出。

　　可以在呼氣的時候加入以下練習：呼氣時練習xiao lan（拼音小蘭），一聲聲漸漸遠去；或者數(shù)數(shù)1、2、3、4……，嘴上用力，發(fā)音之間不要閉住聲門，不要跑氣換氣，數(shù)得越多越好。

　　2、快吸慢呼

　　快速短促地吸氣，并保持氣息；呼氣時緩緩呼出，配合聲音，平穩(wěn)均勻。培訓講課過程經常用到這個方法。呼氣時，可以通過以下發(fā)聲練習：

　　巴 拔 把 爸 低 答 底 大

　　夸大上聲練習：好 美 滿 想 仰 場……

　　換氣練習：廣場上，紅旗飄，看你能數(shù)多少旗，一面旗，兩面旗，三面旗，四面旗，五面旗……

　　相聲小品里的“數(shù)來寶”經常用這個形式，大家可以觀察演員的呼吸。

　　二、強控制練習

　　要求氣要吸得深并保持一定量，呼氣要均勻、通暢、靈活。

　　強控制練習需要一點聲樂練習知識，在這里不好介紹。大家可以回想：《智取威虎山》里楊子榮喝酒唱歌那一段，最后結尾有個“啊——哈，哈，哈，哈哈哈……”基本的感覺就是這樣。要體會隔肌和腹肌的作用，發(fā)聲的時候氣息是應該下沉的。

　　參考練習詩詞：

　　岳飛《滿江紅》，毛澤東《憶秦娥?婁山關》，陳然《我的“自白”書》

　　新聞聯(lián)播播音員在播報簡訊的時候，一般都用強控制。播音員海霞是個很典型的例子，聽說她在進北廣的時候并不優(yōu)秀，但是大學四年非常刻苦，最終得到了很好的回報。

　　三、弱控制練習

　　1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出ai uai uang iang 四個音。

　　2、夸大聲調，延長發(fā)音，控制氣息。

　　花紅柳綠 H--ua H—ong L—iu L—v （發(fā)音時，聲母和韻母之間氣息拉長，要均勻、不斷氣）

　　3、通過夸大連續(xù)，控制氣息，擴展音域。

　　參考練習詩詞：

　　李白《靜夜思》，孟浩然《春曉》等。

　　氣息控制訓練可以把握“深、通、勻、活”四字方針，注意氣息和內容的結合。

　　我自己在講課過程中，最初有發(fā)生氣息支持不夠、尾音弱、換氣不夠等問題，后來慢慢克服了。要想氣息順暢，除了要對自己培訓的材料非常熟悉外，有必要考慮在一些用詞吐字的地方，氣息支持該怎么處理。好的處理可以幫助我們提高講課效果，尤其在增強感染力、說服力上更加有效。

　　單純的語音、氣息訓練效果并不好，需要大家在實際講課過程中不斷體會、運用。

　　第三部分、共鳴控制訓練

　　我們都有這樣的體會：越在嘈雜的地方，我們說話越大聲，結果聲嘶力竭，自己嗓子累得要命。其實培訓的時候也有，如為了讓學員都聽到，尤其人多的時候，我們不自覺就提高音調嗓門，不久就有“失聲”的感覺，呵呵。

　　其實好的用聲者，使用在聲帶上的能量只占總能量的1/5，而4/5的力量用在控制發(fā)音器官的形狀和運動上面。在產生共鳴的過程中，共鳴器官把發(fā)自聲帶的原聲在音色上進行潤飾，使聲音圓潤、優(yōu)美?？茖W調節(jié)共鳴器官可以豐富或改變聲音色彩，同時起到保護聲帶的作用，延長聲帶的壽命。

　　我們在培訓的發(fā)聲中，多采用中聲區(qū)，而中聲區(qū)主要形成于口腔上下，這就決定了用聲的共鳴重心在口腔上下，以口腔共鳴為主。在這里我稍微提一下共鳴腔。一般提到的共鳴腔有頭腔、鼻腔、口腔、胸腔，這四個共鳴腔最基本。聲樂學習中還有提到腹腔共鳴，不過有些人不贊同這個提法。

　　培訓中除了口腔共鳴為主之外，胸腔共鳴是基礎，可以加多一點，如果有高音的時候，增加呼吸量，發(fā)揮一點鼻腔、頭腔的作用更好。

　　要想聲音圓潤集中，需要改變口腔共鳴條件。發(fā)音時雙唇集中用力，下巴放松，打開牙關，喉部放松，提顴肌、頰肌、笑肌，在共同運動時，嘴角上提?？梢酝ㄟ^張口吸氣或用“半打哈欠”感覺體會喉部、舌根、下巴放松，這時的口腔共鳴會加大。在打開口腔的時候，同時注意唇的收攏。

　　1、口腔共鳴訓練

　　口腔共鳴發(fā)聲最主要的一點，是發(fā)聲的時候鼻咽要關閉，不產生鼻泄露。通過下列練習大家可以體會一下，基本都是以開口元音為主練習：

　　ba da ga pa ta ka

　　peng pa pi pu pai

　　普通話的四個聲調，準確的叫法是第一聲 陰平；第二聲 陽平；第三聲 上聲；第四聲 去聲。我們在進行聲音訓練的時候，多用陰平聲調進行，這樣有利于體會聲音和氣息。

　　詞組練習：

　　澎湃 冰雹 拍照 平靜 抨擊 批評……

　　嘩啦啦 噼啪啪 咣啷啷 撲嗵嗵 胡嚕?！?p>　　快樂 宣紙 挫折 菊花 捐助 吹捧 烏鴉……

　　繞口令：

　　山上五株樹，架上五壺醋，林中五只鹿，柜中五條褲，伐了山上樹，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中褲。

　　2、鼻腔共鳴訓練

　　鼻腔共鳴是通過軟腭來實現(xiàn)的，標準的鼻輔音m，n和ng就是這樣發(fā)聲的。有人覺得鼻音重顯得聲音好聽、有厚度，但是過多的鼻音有如感冒，是不好的。

　　發(fā) a i u 的音，加點鼻腔共鳴體會

　　加鼻輔音 ma mi mu na ni nu

　　詞組練習：

　　媽媽 光芒 中央 接納 頭腦 ……

　　藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動鞭兒響四方，百鳥齊飛翔。

　　3、胸腔共鳴訓練

　　胸腔的空間及共鳴能量大，發(fā)出的聲音有深度和寬度，聲音更渾厚、寬廣。

　　“a”元音直上、直下、滑動練習

　　詞組練習：

　　百煉成鋼 翻江倒海 追悔莫及 ……

　　小柳樹，滿地栽，金花謝，銀花開。

　　4、頭腔共鳴、腹腔共鳴

　　基本在說話過程中用不到這兩個共鳴。蘿卜干發(fā)送的那個聲樂視頻片段中，老師有讓男學生發(fā)高音，體會聲音從眉心發(fā)出的感覺。基本來說，做好胸腔、口腔、鼻腔共鳴，演講、培訓綽綽有余。

　　很多人走南闖北每天講課，如果象平時那樣用聲說話，嗓子肯定受不了。我曾經問過一個聲音很渾厚、很有磁性的臺灣老師他的發(fā)聲與氣息，當時他的回答是，他以前學過幾年美聲唱法，所以培訓時他運用一點腹式呼吸法，結合胸腔共鳴，所以嗓音可以保持長久的圓潤渾厚，聲音穿透力也更好。

　　經過民族唱法和美聲唱法訓練后發(fā)出的聲音，有的人稱之為“機械音”。它比我們平時說話的聲音增加了后天修飾的方法和技巧，是要通過專業(yè)系統(tǒng)培訓才可以達到的，不要自己盲目練習，否則容易損壞聲帶。

　　希望對你e69da5e6ba907a6431333236396435有用本回答被提問者采納

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成功社交的基礎是什么

1，經濟基礎。

2，專業(yè)能力。

3，心態(tài)氣量。

成功心理與交際藝術是什么意思？

要提高交際水平和處事能力達到與他人心靈上的溝通，只靠外部優(yōu)越的條件或良好的與人交往的心愿是不行的，真正需要重視的，能夠決定交際勝負的是你的心理狀態(tài)。在人際交往中，有些看起來很難辦的事情，由于你的大膽主動爭取，結果一舉奏效；而有些看起來不難辦到的事，卻由于你過于拘謹、畏首畏尾，錯過了大好機會。大膽主動地與人交往所顯示的是你的自信、熱情與才華，這是自我開放的人格魅力，也必然有利于交際的成功。

人與人的關系非常奧妙，有些歷久不衰，有些緣盡而散。有些友誼的褪色主要是由于志趣各7a64e58685e5aeb931333431346366異或關山阻隔，但有些關系的逆轉則是由于誤會、分歧沒有處理好。友誼并不意味著你要喜歡所有的人，也不意味著你要和所有相識的人都成為知心的朋友。但是要想在社交活動中游刃有余，了解別人的心理，并有的放矢地對待他人是十分重要的，在這方面，你要注意以下三點：

1.對于無關緊要的敵意，寬容大度，不予理睬，可以裝聾作啞，或是轉移話題，讓對方無趣而止，絕不可斤斤計較，發(fā)生無謂沖突。

2.對于有辱人格，有傷大體的譏諷攻擊，應當予以還擊。但這種還擊不是爭吵，而是采取婉言、暗示、幽默等巧妙的方式，做到有理、有利、有節(jié)。

3.發(fā)現(xiàn)并抓住時機，向對方表示關懷、體貼、幫助，促成和解，從而加深或重建友情。每一個善于交際的人，都有善于掌握對方微妙的心理變化，收攬人心的高超技藝。例如，當他們在路上遇見一面之交的人時，就會故作親密，主動與對方打招呼：“XX女士，好久不見了，近來還好嗎？”其實，很有可能連對方的名字和長相都記得不太清楚了。

“8月10日是你的生日，這是人生的黃金時代，以后公司可就要靠你們這些年輕人了?！苯^對不會有人因為上司的關心而感到不舒服。盡自己最大的努力，對別人盡力地表示誠懇的關心，就能夠受人歡迎，并且一定能獲得眾多可貴的友誼，這就等于在自己前進的道路上墊上一塊厚厚的基石。

希望贊美是人的天性，但要注意以下幾方面：第一，不要以自我為中心。每個人都不同程度地把自己看作中心，而忽略別人的存在。第二，要說“我們”。在漢語中，我們指包括談話的對方，從心理分析的角度來說，在人的思維中是排斥“你是你，我是我”的言詞的。人們的心理喜歡傾向于群體。第三，要給人以有教養(yǎng)的感覺。第四，讓對方先說。

人的一生就是奮斗的一生，而人生的奮斗也和球賽一樣需要觀眾，需要啦啦隊，需要有人熱情地去關注、大聲喝彩，需要彼此喊“加油”！大干世界，蕓蕓眾生，每一個生靈都需要在別人的肯定與贊揚中發(fā)現(xiàn)自我存在的價值，吸取前進的力量。當我們?yōu)樗说膬?yōu)點和成就熱情地喝彩，為他人的美好與幸福真誠地祝福時，就會從中獲得快樂和滿足，同時也會得到他人的認可和贊賞，關注別人的心理需求，給予別人需要的，建立良好的交際關系，必然會給你的生活增添光彩。