方法

思想道德素質(zhì)：　　播音主持人要向受眾傳播新聞，說明事理，傳播知識。在熒屏和話筒前面，他們是廣播電臺的代表。因此播音主持人必須要有良好的思想道德素質(zhì)。

　　思想道德素質(zhì)至少包括以下幾個方面的內(nèi)容。

　　首先，上要堅定。廣播電視是黨、政府和學(xué)校的喉舌，是思想文化的重要陣地。作為播音員主持人來說，必須要在上堅定，自覺地以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，要與黨中央和學(xué)校黨委保持高度一致。

　　其次，要有崇高的理想信念。播音員主持，要通過創(chuàng)造性的勞動，去教育和影響廣大師生。作為播音員主持人自身來說，必須有崇高的理想信念。要熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會主義制度，要對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)，對黨的教育方針政策，對我們的改革開放，對我們的現(xiàn)代化建設(shè)，要有堅定的信念，充滿信心。自己有崇高的信念，才能夠影響廣大受眾。

　　再次，要有良好的道德修養(yǎng)。如何為人，如何處事，一言一行都要體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。為人要正，為文要正，為事要正。

扎實的播音品質(zhì)： 　　 要想當(dāng)好播音主持人，必須要講好普通話，正確掌握語音的聲、韻、調(diào)，做到發(fā)音準(zhǔn)確清楚。不論是聽眾、還是觀眾，人們終究還是喜歡聽悅耳動聽的聲音。這就要求我們的節(jié)目主持人首先要有較好的聲音天賦。主持人吐字必須清晰、音質(zhì)優(yōu)美、聲音富于活力和感染力。

　　播音是個難度很大的“技術(shù)活”，要想達到一定的播音水平，僅靠天賦是不行的，還必須有相應(yīng)的播音理論和技巧，也就是要求我們的節(jié)目主持人要掌握一些基本的播音理論和技巧，加強這方面的訓(xùn)練。如人體發(fā)聲器官的構(gòu)造，發(fā)聲原理，運氣吐字的方法，情、聲、氣綜合處理的技巧，話筒鏡頭前的感覺，“停連”“、重音”“、語氣”、“節(jié)奏”的把握等等。

　　如果能按這個要求去訓(xùn)練自己，我們節(jié)目主持人才能準(zhǔn)確、優(yōu)美、流暢、自然地表達自己的思想感情，才能使自己的播音進入一種聲情并茂、訓(xùn)練有素的境界，才能悅?cè)硕?，動人情，才能使整個節(jié)目“錦上添花”。

　　播音不僅是難度很大的“技術(shù)活”，也是一項“操作性”、很強的工作。豐富的經(jīng)驗對于提高播音質(zhì)量有著很重要的作用。對于主持人來說，要想提高自己的播音水平、理論素養(yǎng)、技巧訓(xùn)練，相應(yīng)的實踐經(jīng)驗是絕對不能忽視的。

扎實的文化功底與文學(xué)素養(yǎng)：　　 實際工作中，往往有部分播音支持人認為，作播音工作不同于記者，編輯要寫稿，只要相貌端莊，聲音條件好，即使文化功底與文學(xué)修養(yǎng)差些，一樣可以完成播音任務(wù)。產(chǎn)生這種錯誤看法的原因，緣于對播音工作的實質(zhì)了解不夠深入。

　　從事播音工作的體會來看，我個人的感覺是，廣播是一個讓人給予付出，尤以腦力付出為突出的綜合藝術(shù)載體，沒有扎實的文化功底與文學(xué)素養(yǎng)，時時會有一種被淘空的感覺。

　　事實上，文化功底的深淺，是決定播音主持人能否不斷提高自我素養(yǎng)的關(guān)鍵。隨著教育新聞事業(yè)改革的不斷深入，加之教育、、經(jīng)濟形勢的快速發(fā)展，人們已不滿足于收視收聽昨日新聞，渴望在第一時間內(nèi)快捷地得到信息。如此，播音主持人員向能采能寫進行現(xiàn)場報道的“新聞主持人”過渡已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。而要獨立完成采寫播發(fā)新聞工作，沒有深厚的文化功底顯然無法深入進行。

　　從另一個方面講，播音主持人在播音工作中要體現(xiàn)出“用事實說話，新鮮感人”的播音特點，并做到與作者的思想感情“同步振動”，同樣需要扎實的文學(xué)功底的支持。由此，才能在短暫的備稿時間里準(zhǔn)確、迅速地把握文稿的精神實質(zhì)，很快洞察記者編輯編發(fā)稿件的意圖，消化愈快，恰當(dāng)準(zhǔn)確地播音表述也才有了先決條件。

　　文化功底與文學(xué)素養(yǎng)的提高與獲得，在于平時不斷地汲取知識與養(yǎng)成?！案褂性姇鴼庾匀A”宋代詩人蘇軾這一名句，也完全適用于今天的播音主持人。

良好的心理狀態(tài)：　　播音主持工作具有很大的靈活性，隨機性和挑戰(zhàn)性，它要求播音主持人具備很高的應(yīng)變能力。隨著科技的進步，錄音設(shè)備高科技化，事故隱患的可預(yù)見性也隨之削弱。因此，播音主持尤其是直播間的播音主持，更要具備很好的心理素質(zhì)，隨時準(zhǔn)備應(yīng)付各種突發(fā)情況的出現(xiàn)。

　　任何突發(fā)事件對一個播音主持人來說，都是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗，是一次嚴(yán)格的心理側(cè)試。當(dāng)遇到突發(fā)事件時，播音主持不僅要使自己在最短的時間內(nèi)恢復(fù)鎮(zhèn)靜，而且要迅速采取補救措施，獨立解決問題，還要極力保持聲音的親切感與平和感，不能慌了手腳，“亂了方寸”。 　　所以說，播音主持人是否能把好這一關(guān)，在關(guān)鍵時刻是否有“搶險”、“補臺”能力，是至關(guān)重要的。播音主持人心理素質(zhì)不佳者不在少數(shù)。具體表現(xiàn)為：一是臨場緊張慌亂，在話筒前思維呆滯，語言平淡;二是臨場亢奮，過于矯情，說話言不由衷，無遮無攔;三是過于拘謹(jǐn)，自控能力差。因此，建議播音員主持人適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識，建立全新的理性思維模式，充滿自信地面對話筒和鏡頭，是完全有必要的。