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1、簡(jiǎn)述教學(xué)反思的三種類(lèi)型。（1）對(duì)活動(dòng)的反思；（2）活動(dòng)中的反思；（3）為活動(dòng)反思。2、簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)有意義學(xué)習(xí)的條件。（1）學(xué)習(xí)者的心向；（2）學(xué)習(xí)材料的邏輯意義；（3）學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中有適當(dāng)?shù)挠^念。3、簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系。（1）一般情況下學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)學(xué)習(xí)效果好。
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1、20世紀(jì)60年代至70年代，教育心理學(xué)形成了獨(dú)立的理論體系，并注重與教育實(shí)際相結(jié)合。這一時(shí)期是教育心理學(xué)的（成熟時(shí)期）?！揪觥拷逃睦韺W(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期。2、埃里克森認(rèn)為，12到18歲個(gè)體的心理社會(huì)性任務(wù)是發(fā)展（主動(dòng)性）?！揪觥?2到18歲為自我同一性對(duì)角色混亂階段。
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1、教育心理學(xué)是研究教育情境中（學(xué)習(xí)與教學(xué)）的基本心理規(guī)律的科學(xué)。2、小紅認(rèn)為，她喜歡狗，所以每一個(gè)人也都喜歡狗。她所表現(xiàn)出來(lái)的是前運(yùn)算思維的何種特征？（自我中心 ）3、中學(xué)階段與埃里克森人格發(fā)展理論的哪一個(gè)人格發(fā)展階段相對(duì)應(yīng)？（自我同一性對(duì)角色混亂）
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11、教師教學(xué)《水調(diào)歌頭》的思路：第一步：讀詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》。第二步：請(qǐng)學(xué)生看課文情境的投影。第三步：進(jìn)行自主選擇學(xué)習(xí)。第四步：讀兩首以月亮寫(xiě)思念的詩(shī)。第五步：學(xué)生總結(jié)收獲。這個(gè)教學(xué)過(guò)程的綜合評(píng)述有誤的是（該堂課采用形式多樣的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，氣氛活躍，進(jìn)行了學(xué)科之間的整合，無(wú)一弊端）。
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1、教學(xué)茅盾“農(nóng)村”三部曲《春蠶》《秋收》《殘冬》時(shí)，教師要求學(xué)生歸納一下“中外不同作家的‘三部曲”’，不合適的是（巴金“愛(ài)情”三部曲：《家》《春》《秋》）。解析：巴金“愛(ài)情”三部曲是《霧》《雨》《電》；“激流”三部曲是《家》《春》《秋》。
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1、平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng)，在回答老師提問(wèn)時(shí)聲音卻很低，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”話(huà)音剛落，全班哄堂大笑，該老師的做法（不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重）。解析：老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行侮辱，起綽號(hào)，是沒(méi)有尊重學(xué)生的表現(xiàn)。
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被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：難句：Cardriverscanbuyelectro-petrolhybridsbutaircraftare，fornow，stuckwithkerosene。
結(jié)構(gòu)分析：以連詞but為切入點(diǎn)，本句包含兩個(gè)并列分句。
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分隔結(jié)構(gòu)：難句AddingaBluetoothchiptoaphonenowcostsverylittle—around $2，downfrom$20in2001，結(jié)構(gòu)分析：本句是典型的破折號(hào)分隔。首先以連詞為切入點(diǎn)，得到AddingaBluetoothchip。
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非謂語(yǔ)動(dòng)詞：難句1：Theenergyusedtoseparateoxygenfromairbeforeburningisalmostasgreatasthatneededtofilteroutnitrogena。結(jié)構(gòu)分析：本句是一個(gè)簡(jiǎn)單句，為一個(gè)主系表結(jié)構(gòu)，使用了as...as...結(jié)構(gòu)。
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名詞性從句：難句1：Theconsolecandeterminehowthecontrollerismovinginspaceandwhatitispointingat。結(jié)構(gòu)分析以逗號(hào)后and為切入點(diǎn)，得到主句部分的并列平行結(jié)構(gòu)Theconsolecandetermine。
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定語(yǔ)從句：難句1： Heisreferringtotheupsurgeofinterestinmobiletelevision。結(jié)構(gòu)分析：本句結(jié)構(gòu)清晰，是一個(gè)復(fù)合句。句首部分Heisreferringtheupsurgeofinterestinmobiletelevision是主句。
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問(wèn)題：這個(gè)夏天，我們與奧運(yùn)相伴，什么是奧運(yùn)精神，請(qǐng)談?wù)勀阕约旱目捶?。參考答案：延遲一年舉行的東京奧運(yùn)會(huì)如期舉行，給疫情期間的世界人民帶來(lái)很多溫暖。人們不僅為獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員歡呼雀躍，也為運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)自我永不放棄的精神感染，更為運(yùn)動(dòng)員之間贏了一起狂，輸了一起扛的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神所感動(dòng)。
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問(wèn)題：“面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，黨中央始終把人民生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)籌全局、積極應(yīng)對(duì)，舉國(guó)同心共同抗戰(zhàn)疫情。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的看法。參考答案：面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，堅(jiān)持以人民為中心，尊重生命，兜住民生底線(xiàn)，辦好民生實(shí)事，積極應(yīng)對(duì)，做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作。
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2022國(guó)家公務(wù)員面試模擬題：傳統(tǒng)文化助力“雙減”。熱點(diǎn)背景：為助力“雙減”政策落地，鼓勵(lì)各學(xué)校積極引進(jìn)社會(huì)資源，將傳統(tǒng)文化引入課后延時(shí)服務(wù)，多地不斷探索創(chuàng)新中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)、試行辦法。助力學(xué)校特色辦學(xué)，為“雙減”提質(zhì)護(hù)航，深受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛(ài)。
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2022國(guó)家公務(wù)員面試模擬題：年輕干部要牢記，堅(jiān)定理想信念是終身課題。熱點(diǎn)背景：2021年9月1日總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上發(fā)表重要講話(huà)?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際。
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一、面試題目：某地政府推出了智能化政務(wù)管理企業(yè)系統(tǒng)政府計(jì)算器，企業(yè)可以直接在平臺(tái)上面找到符合對(duì)應(yīng)申請(qǐng)的優(yōu)惠政策，還能進(jìn)行行政審批，請(qǐng)你從公共服務(wù)的角度去評(píng)價(jià)政府的做法。
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2021年四級(jí)作文真題：作文題目：科技是否使人變懶。參考范文：Withthecontinuousprogressofscienceandtechnology，greatchangeshavetakenplaceinthewaypeoplelive。
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1、素質(zhì)教育的內(nèi)涵：（1）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；（2）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育；德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育是全面發(fā)展教育的基本組成部分。（3）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育；（4）素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。
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1、恩格斯于1820年11月28日出生在德國(guó)巴門(mén)市的一個(gè)工廠主家庭。他稱(chēng)自己一生所做的事就是“拉第二小提琴”。恩格斯不僅與馬克思一-起創(chuàng)立馬克思主義，參加并指導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，而且在傳播和發(fā)展馬克思主義方面作出了杰出的貢獻(xiàn)。恩格斯全面闡述馬克思主義理論體系的著作是《反杜林論》。
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1、感冒忌用下列哪一種食物：海魚(yú)。2、洗有顏色的衣服時(shí)，先用（5%的鹽水浸泡）10分鐘，然后再洗，不容易掉色。 3、酒中含有酒精，飲酒過(guò)多或經(jīng)常飲酒，會(huì)造成酒精中毒，使身體受損，那么，飲酒對(duì)人體的（心臟）最為有害。4、吃太多手搖爆米花機(jī)爆出的米花會(huì)導(dǎo)致（鉛中毒）。
教育
