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考前必看!教師資格面試試講小技巧

導讀1、備課:備課一定要充分。2、試講:試講時,試講人應報告課題。試講的內容和原來的教學設計可以有不一致的地方,在試講完畢,如果有答辯的環(huán)節(jié),做一個簡短的說明,讓評委知道你的設計意圖和理論依據(jù)。3、教學基本功:板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白,可以在板書的同時結合問題和內容,做適當?shù)闹v解。

教師資格面試試講小技巧有哪些呢?不知道的小伙伴來看看小編今天的分享吧!

備課:

1、備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:

(1)內容一定要多,多準備點不要緊,可根據(jù)試講時間自己控制,一定不要少!

(2)內容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是考官想看看你的口才,當然也看看你有多少“料”,備課時一定找自己最熟悉最感興趣的那些內容,尤其是想給學生拓展課本以為的知識。這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢!

(3)內容盡量安排一些新穎、前沿的知識,同社會某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會讓領導、老師感覺你很有“料”,能夠把握最新進展,能夠理論聯(lián)系實際!

試講:

1、試講時,試講人應報告課題。

2、試講的內容和原來的教學設計可以有不一致的地方,在試講完畢,如果有答辯的環(huán)節(jié),做一個簡短的說明,讓評委知道你的設計意圖和理論依據(jù)。

3、教學設計各個環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善,教學流程可以擬出恰當?shù)男祟},吸引評委注意力。

4、 試講時沒有學生參與,但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念,可以通過教師的模擬對話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動,即使面對老師講課,也要體現(xiàn)學生活動。

5、可以在某個具體環(huán)節(jié)提供幾套教學方案,把教師的預設體現(xiàn)得很充分,同時又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。

6、 課堂重點突出,一到兩點就夠的,其它的不講或略講,不可面面俱到。

7、 要深挖課文,對思想內容有獨到見解。這是最難的,也是最重要的,尤其文科。它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點,一般文章思路都很清晰,不需要作為課堂重點。

8、 盡快切入重點。詳講重點,也就是能出彩的地方,不然導入太長,其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。

發(fā)揮不宜太多,太多了也會沖淡主題?;蛘吒苯拥卣f,講課像寫文章一樣,圍繞中心(重點)行文,不講廢話。

教學基本功:

1、板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白,可以在板書的同時結合問題和內容,做適當?shù)闹v解。

2、說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差??梢赃m當看看講稿,自然地看即可,不能照著講稿讀。

3、注意使用語言,要求語言要有豐富度,練習抑揚頓挫,內容設計的再好,沒有語言的修飾也不能拿到高分。尤其是低學段。

4、語言還包括使用恰當?shù)倪^渡語去連接每一個設計的環(huán)節(jié),這個就要求在備考中不斷去練習而加強。

5、語言還包括課堂中的評價語,不是簡單的“好”“你真棒”等,而是要有實質性的內容,好在哪里。比如設計一節(jié)音樂課,表揚學生唱的好時用“你唱的真好,都可以當音樂家了”!

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。

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