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怎么準(zhǔn)備并做演講

導(dǎo)讀怎么準(zhǔn)備并做演講,18世紀(jì)英國(guó)最受歡迎的詩(shī)人威廉·柯珀說(shuō)過(guò):“聲音能引起心靈的共鳴。聲音作為交流的媒介,能夠表達(dá)情感,傳遞情緒,縮短心與心之間的距離?!蔽覀兌颊f(shuō)聲音是我們的第二張名片,掌握好這個(gè)名片,可以讓我增加我們的人格魅力,身份形象?,F(xiàn)實(shí)中,很本文我們將從以下幾個(gè)部分來(lái)詳細(xì)介紹如何準(zhǔn)備并做演講:計(jì)劃你的演講、寫(xiě)演講稿、練習(xí)演講、演講那天、演講時(shí)、參考如果以前從來(lái)沒(méi)人要你準(zhǔn)

18世紀(jì)英國(guó)最受歡迎的詩(shī)人威廉·柯珀說(shuō)過(guò):“聲音能引起心靈的共鳴。聲音作為交流的媒介,能夠表達(dá)情感,傳遞情緒,縮短心與心之間的距離?!?我們都說(shuō)聲音是我們的第二張名片,掌握好這個(gè)名片,可以讓我增加我們的人格魅力,身份形象。 現(xiàn)實(shí)中,很

本文我們將從以下幾個(gè)部分來(lái)詳細(xì)介紹如何準(zhǔn)備并做演講:計(jì)劃你的演講、寫(xiě)演講稿、練習(xí)演講、演講那天、演講時(shí)、參考

如果以前從來(lái)沒(méi)人要你準(zhǔn)備并上臺(tái)演講,到了真正做演講的時(shí)候,似乎真的很?chē)樔?。但別擔(dān)心!按下面這些簡(jiǎn)單的提示來(lái)做,你會(huì)迅速成為一名公共演講專家。第一部分:計(jì)劃你的演講

你需要先從日常生活中,尋找一些有意義的、有人生內(nèi)涵的經(jīng)驗(yàn),然后將這些經(jīng)驗(yàn)里獲取的那些思想、理念、感悟等加以匯集整理。真正有用的準(zhǔn)備,是對(duì)你要演講題目的深思。 就像多年以前,查爾斯·雷諾·柏郎博士在耶魯大學(xué)做演講時(shí)說(shuō)的一樣:“一定要

第1步:確定你講話的主題。

”是的,亮劍中的李云龍也說(shuō):“老子不大沒(méi)有準(zhǔn)備的仗1可見(jiàn),充分的準(zhǔn)備對(duì)于演講是否成功起著至關(guān)重要的作用。我在大學(xué)聽(tīng)過(guò)很多演講,他們成功的原因很多,但失敗的原因卻只有一個(gè)——沒(méi)有充分的準(zhǔn)備。下面,介紹如何準(zhǔn)備一場(chǎng)成功的演講。1.知己知

選擇一個(gè)單一而集中的主題而不是試圖涵蓋多個(gè)主題。

如何做好急性演講 和所有演講一樣,即興演講也由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來(lái)操作,其架構(gòu)為,昨天、今天和明天。 昨天部分:回想一下過(guò)去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演講開(kāi)頭,以下問(wèn)題對(duì)你將有所幫助:某事從

第2步:找準(zhǔn)你的觀眾。

你首先需要確定一個(gè)主題,心理學(xué)也是一個(gè)很大的題目,你的切入點(diǎn)是第一個(gè)要明確的。 其次是要開(kāi)始收集相關(guān)的資料,如果想講的主題是社會(huì)心理學(xué)這個(gè)大專題,你可以收集幾個(gè)小的論點(diǎn)來(lái)收集,比如破窗效應(yīng)或者是旁觀者效應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 再次是

你是對(duì)孩子還是大人說(shuō)話?你是對(duì)一點(diǎn)兒都不了解主題的人還是這方面的專家演講?了解你的觀眾將有助于合理地定位你的演講。

演講前準(zhǔn)備第一要點(diǎn):心理準(zhǔn)備 演講首要準(zhǔn)備的要點(diǎn)就是心理準(zhǔn)備,良好的心理準(zhǔn)備才能讓你的演講更加成功,如果心理準(zhǔn)備沒(méi)有做好,其他的準(zhǔn)備都會(huì)白費(fèi)。演講心理指的就是演講者對(duì)演講實(shí)踐這個(gè)客體的反映和感受,是演講者在進(jìn)行演講實(shí)踐時(shí)所必然產(chǎn)

第3步:考慮你的動(dòng)機(jī)。

了解你的關(guān)觀眾和場(chǎng)合:當(dāng)你的雙腳還沒(méi)踏上講臺(tái)之前,做好基礎(chǔ)工作。第一步就是學(xué) 習(xí)了解你將面對(duì)的觀眾。考慮一下場(chǎng)合:應(yīng)該嚴(yán)肅還是隨意一些比較好。 正確的選擇話題:找一些你熟悉的話題,如果你必須談一個(gè)陌生的主題,全面的做好你的功課和

一個(gè)好的演講可以滿足觀眾的需求。你想讓你的觀眾笑?你想鼓舞他們的斗志,或者你想通過(guò)清楚直接的信息傳達(dá),從而改變他們的行為?這些問(wèn)題將確定你講話的感情和語(yǔ)調(diào)。

邏輯很重要,先構(gòu)思好邏輯,想好先放什么,后放什么。然后構(gòu)思怎么把這些東西通過(guò)ppt展現(xiàn)出來(lái),通過(guò)什么形式展現(xiàn)出來(lái),是文字,是圖標(biāo),是圖片,還是表格,具體的東西有相應(yīng)的展現(xiàn)方式。 但是有一點(diǎn)要注意,不要大段大段的放文字,這樣你還不如

第4步:考慮場(chǎng)景。

眼睛要發(fā)直,演講時(shí)要經(jīng)常擺頭,所有人都要看到,發(fā)現(xiàn)有些聽(tīng)的很認(rèn)真的要多看一下表示禮貌 演講的技巧 1.何謂善用空間的演講 所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的

這是在一個(gè)小組還是一大群觀眾面前發(fā)表演講?一小群觀眾面前可以更加隨意,但面對(duì)大量的觀眾要更正式一些。

眼睛要發(fā)直,演講時(shí)要經(jīng)常擺頭,所有人都要看到,發(fā)現(xiàn)有些聽(tīng)的很認(rèn)真的要多看一下表示禮貌 演講的技巧 1.何謂善用空間的演講 所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的

第二部分:寫(xiě)演講稿

1. 演講必須有好的內(nèi)容,可以給聽(tīng)眾帶來(lái)新思想和新知識(shí)。 2. 演講是給予聽(tīng)眾好處,不是推銷(xiāo),不是炫耀,要把聽(tīng)眾當(dāng)成朋友,親屬。 3. 演講與書(shū)面文字比,可以有情緒動(dòng)作的感染,可以讓人有情緒化的關(guān)注和理解,可以讓人有情緒化的沖動(dòng)和行動(dòng),所

第1步:寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)潔的單句聲明你的主題。

你是想要做好一場(chǎng)成功的演講是嗎,那么你可以采用以下方法: 1、了解你的聽(tīng)眾,知道你的聽(tīng)眾想知道的是什么,你演講的目的是什么? 2、針對(duì)這些問(wèn)題而去選擇適合演講的內(nèi)容; 3、內(nèi)容選擇好后,寫(xiě)一篇演講稿; 4、演講稿寫(xiě)好后,在家多練習(xí),確

試著寫(xiě)一些能吸引聽(tīng)眾的東西,這樣可以立即吸引他們的注意力。

一、前言 我們不知道看過(guò)多少人做演示文稿,聽(tīng)過(guò)多少場(chǎng)演講,相信大家也都做過(guò)演示文稿,被邀請(qǐng)演講無(wú)數(shù)次!演示文稿,多么容易的一件事!以前我不這么認(rèn)為,現(xiàn)在還是無(wú)法這么告訴自己。 演示文稿的目的在傳達(dá)信息,所以有演講者將整頁(yè)的文字稿

使用軼事或引言。有時(shí)候,有些人已經(jīng)說(shuō)過(guò)比你更合適的話。你只要確保引用來(lái)源。

臨演講的前一天,不用太緊張,不要來(lái)回看演講稿,只要把演講稿瀏覽一 遍,在心里為自己打氣,認(rèn)為自己是最棒的!心里千萬(wàn)不要有自卑的念頭, 這回傷害你的自信心,心里會(huì)有壓力,導(dǎo)致明天演講失水準(zhǔn)的哦!還有上場(chǎng) 時(shí),要面帶笑容,給裁判們一個(gè)好印象! KiKi

小心地開(kāi)玩笑,除非你很了解你的觀眾??赡苣阏J(rèn)為很有趣的玩笑,在你的觀眾看來(lái),它缺乏幽默感,甚至令人厭惡。

1、臨場(chǎng)性即興演講: 當(dāng)演講者拿到題目后,在短暫的臨場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間里,應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布。“點(diǎn)”可以是一個(gè)很有感彩的事例,一句幽默風(fēng)趣的話,一位偉人或者哲人的警句等等。然后就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系,最后連貫成文。 2

第2步:為話題選擇3到5個(gè)支持的論點(diǎn)。

1、盡量使用聽(tīng)眾覺(jué)得與眾不同的詞語(yǔ),如古詩(shī)、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)、切中時(shí)代利弊的新詞,做到引人入勝。 2、盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽(tīng)眾。 3、盡量使用首尾呼應(yīng)的方法,突出重點(diǎn),推出理想的效果。 4、整個(gè)

確保你的論點(diǎn)簡(jiǎn)潔直接。

做一名合格的中學(xué)生。 時(shí)光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門(mén),又開(kāi)始了新的學(xué)期。我們身后是家長(zhǎng)與老師的期望,我們面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的希望,做

你可以先看看普通的資源,如百科全書(shū)或維基百科,但是在你大致了解你的主題之后,你需要從更權(quán)威的資源那兒核實(shí)你的想法。

一:為什么你會(huì)害怕?別人都在演講你不敢演講? 因?yàn)槟闶莾?nèi)向的人,你社交活動(dòng)不多,不會(huì)主動(dòng)交朋友,交際能力差;你可能默默無(wú)聞,很少暴露在大眾之下;你有一些自卑。 二:你可以怎么做? 膽量是可以鍛煉的,并且不需要多久。假如你真

寫(xiě)出你自己的經(jīng)驗(yàn)。如果你很早就接觸這個(gè)主題了,那么你的經(jīng)歷和個(gè)人故事可以是很好用的資源。你只需要保證這些故事很簡(jiǎn)潔,不要東拉西扯,以防失去了觀眾的注意力。

廣義的演講是指凡是以多數(shù)人為對(duì)象進(jìn)行的講話,都可以叫演講。而狹義的演講特指在公眾場(chǎng)合就某問(wèn)題或某事件發(fā)表自己見(jiàn)解的一種口語(yǔ)形式。借助有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,面對(duì)廣大聽(tīng)眾說(shuō)明勢(shì)力、發(fā)表意見(jiàn)、抒發(fā)感情,從而達(dá)到感召聽(tīng)眾的一種口語(yǔ)表達(dá)方

第3步:決定是要寫(xiě)出演講稿還是在索引卡上列出演講的提綱。

您好,看到您的問(wèn)題一直是零回答問(wèn)題且將要被新提的問(wèn)題從問(wèn)題列表中擠出,問(wèn)題無(wú)人回答過(guò)期后會(huì)被扣分并且懸賞分也將被沒(méi)收!所以我給你提幾條建議: 一,您可以選擇在正確的分類(lèi)下去提問(wèn)或者到與您問(wèn)題相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站論壇里去看看,這樣知道你問(wèn)

考慮你對(duì)主題的了解程度。如果你熟悉主題,可以隨意發(fā)揮,那就使用索引卡片。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),離期末考試只有1周的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,才會(huì)取得好成績(jī)。如何做好期末復(fù)習(xí)呢? 一、思想上要高度重視;期末考試是對(duì)同

使用一張卡片介紹。這張卡片應(yīng)該包括你的開(kāi)場(chǎng)白。

一、前言 我們不知道看過(guò)多少人做演示文稿,聽(tīng)過(guò)多少場(chǎng)演講,相信大家也都做過(guò)演示文稿,被邀請(qǐng)演講無(wú)數(shù)次!演示文稿,多么容易的一件事!以前我不這么認(rèn)為,現(xiàn)在還是無(wú)法這么告訴自己。 演示文稿的目的在傳達(dá)信息,所以有演講者將整頁(yè)的文字稿

每個(gè)論點(diǎn)使用一張或兩張卡片。然后,再用一張卡片寫(xiě)結(jié)論,回歸演講的主旨。

我來(lái)推薦個(gè)秘訣吧,別忘了給我加分啊: PPT簡(jiǎn)報(bào)成功的關(guān)鍵可以歸納為內(nèi)容、態(tài)度/形象、和聲音三部份。請(qǐng)您猜猜看那項(xiàng)是簡(jiǎn)報(bào)成功的關(guān)鍵呢?想想我們每次為了簡(jiǎn)報(bào)搜索枯腸地找數(shù)據(jù)寫(xiě)PPT腳本,答案當(dāng)然是內(nèi)容啰! 錯(cuò),我們辛辛苦苦準(zhǔn)備的PPT只占7%;

在卡片上寫(xiě)簡(jiǎn)短的句子片段,甚至單詞也行。這些單詞或片段應(yīng)該包含關(guān)鍵詞,提醒你自己想說(shuō)什么。

【例題】:一株蓮花由蓮花蓮葉,蓮子組成,蓮花象征著美麗,蓮葉象征著剛毅,蓮子象征著苦心孕育未來(lái),請(qǐng)以“我愿做一顆蓮子”為題做一個(gè)演講。 一、開(kāi)場(chǎng)白 考生在回答演講題目時(shí)首先要問(wèn)好。一般來(lái)說(shuō)話題演講和命題演講,問(wèn)好的對(duì)象是考官,而情

如果你覺(jué)得不保險(xiǎn)或不太了解主題,明確地寫(xiě)出你的演講詞,以清楚表達(dá)你到底想說(shuō)什么。

在座的各位同學(xué): 你們好,今天想必大家十分高心,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我們迎來(lái)了進(jìn)入大學(xué)生活的第一次演講, 我的人生我做主演講稿 。而對(duì)于我十分感謝大家可以在座旁聽(tīng)我的演講《我的人生我做主》。 我的人生必定我做主,否則你很可能象餐具一般,被

第4步:決定你是否想要使用視覺(jué)輔助的演示方法。

做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,有證的專業(yè)設(shè)計(jì)師,無(wú)證的培訓(xùn)講師,因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩?6年的年底,進(jìn)入了一家互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)作為培訓(xùn)講師,進(jìn)行全國(guó)各地的巡講,斷斷續(xù)續(xù)的一年之間經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)種的臨發(fā)情況,現(xiàn)在有幸在年末的時(shí)候,在簡(jiǎn)書(shū)和大家聊聊演講的

你可以創(chuàng)建一個(gè)Prezi或PowerPoint演示文稿用于演講,或者你可以選擇使用紙質(zhì)圖表。

第一節(jié) 怎樣準(zhǔn)備演講 Earning the Right to Talk 怎樣的演講準(zhǔn)備才是恰當(dāng)?shù)???xiě)講稿、背講詞,還是只等臨場(chǎng)發(fā)揮?本節(jié)內(nèi)容將告訴你:只要遵尋?正確的方法,做周全的準(zhǔn)備,任何人都能成為出色的學(xué)說(shuō)家。反之,不論年紀(jì)及??驗(yàn)多么

視覺(jué)輔助要盡可能地少。它們是給演講起輔助作用的,不能喧賓奪主。

確保觀眾能看清你的視覺(jué)內(nèi)容。太大比不夠大好得多。

檢查即將演講的房間的設(shè)施。如果你需要互聯(lián)網(wǎng)或者你需要一個(gè)投影屏幕,確保設(shè)施完備。

第5步:如果你的主題又詳細(xì)又專業(yè),準(zhǔn)備講義。

這樣,你可以提到更多的關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)給觀眾更詳細(xì)的信息,以便他們以后需要。

第6步:寫(xiě)一段關(guān)于你自己的簡(jiǎn)短傳記。

如果有人在演講前介紹你,提前提供正確的信息是有益的。

第三部分:練習(xí)演講

第1步:設(shè)置一個(gè)計(jì)時(shí)器。

你應(yīng)該知道你的演講需要多長(zhǎng)時(shí)間。如果你不能在規(guī)定的時(shí)間演講完,那么你可能需要縮短或延長(zhǎng)它。記得如果合適,加入問(wèn)答時(shí)間。

第2步:練習(xí)在朋友或者鏡子前講話。

練習(xí)看著你的觀眾,你不能總盯著你的筆記看。

第3步:說(shuō)得緩慢,發(fā)音清楚。

演講的部分之間要停頓,使聽(tīng)眾能消化信息。

第4步:用鋼筆或鉛筆標(biāo)記你的演講。

如果你的聲音聽(tīng)起來(lái)不自然,或一個(gè)句子聽(tīng)起來(lái)很尷尬,標(biāo)記出來(lái),修改它,讓它聽(tīng)起來(lái)自然。

第5步:在你演講時(shí),把自己用視頻錄下來(lái)。

分析你的外表,你的身體語(yǔ)言和你的演講。

確保你的姿勢(shì)是自然的,并且不那么瘋狂。另外,不要把手臂釘在身體兩側(cè),或者總是握著拳頭。

如果你在朋友面前做演講,朋友提供了建設(shè)性的批評(píng),要心胸開(kāi)闊地迎接他/她的一切意見(jiàn)。

第6步:不止一次地練習(xí)。

如果你預(yù)先排練過(guò)很多次,那么你將在臺(tái)上更有信心。

第四部分:演講那天

第1步:穿著得體。

如果你需要表現(xiàn)出權(quán)威性,選擇正式商務(wù)著裝。選擇一種能凸顯自己的顏色,但一定要盡量避免醒目的配飾。

第2步:確保你所有的材料都排列好。

帶上你的演示材料、平板電腦或筆記本電腦,以及一份演講稿。

第3步:要求聲音檢查。

如果你在一個(gè)小房間,讓人站在房間后面,看看他/她是否能聽(tīng)見(jiàn)你。如果是一個(gè)更大的教室,提前使用麥克風(fēng),這樣你的演講聲音就不會(huì)太微弱或太別扭。

第4步:把設(shè)備和輔助材料設(shè)置好。

確保電腦、投影屏幕和畫(huà)架都可以使用,位置適當(dāng),使材料可以被你的觀眾看到。

第5步:決定如何使用講義。

你要么把它們放在桌子上方便觀眾取用,要么以有組織的方式傳遞它們。

第6步:要杯水。

如果你的演講很長(zhǎng),你需要一些水來(lái)滋潤(rùn)你的喉嚨。

第7步:上臺(tái)之前,對(duì)著鏡子看看自己。

前后檢查著裝,確保頭發(fā)整齊,如果化了妝,確保妝容沒(méi)花。

第五部分:演講時(shí)

第1步:看看周?chē)挠^眾,不要只關(guān)注一個(gè)點(diǎn)。

與觀眾有目光接觸。如果目光接觸對(duì)你來(lái)說(shuō)太強(qiáng)烈,看向他們頭頂?shù)囊稽c(diǎn),比如一個(gè)掛表或一幅畫(huà)。

移動(dòng)目光掃視你的觀眾,使得每個(gè)人都覺(jué)得自己被看到。

第2步:慢慢講,盡量正常呼吸。

在觀眾面前你會(huì)有種本能的沖動(dòng),會(huì)使你想講得快一些。

第3步:如果出錯(cuò)了的話就自嘲。

你的觀眾會(huì)發(fā)現(xiàn)你更平易近人,你不會(huì)因?yàn)槟阏莆盏闹R(shí)而失去他們對(duì)你的信心。

第4步:在演講結(jié)束時(shí)離開(kāi)講臺(tái)前,頭腦里數(shù)5個(gè)數(shù)。

到了合適的時(shí)間,和觀眾微笑一下,或簡(jiǎn)單地點(diǎn)點(diǎn)頭,或輕微鞠個(gè)躬,來(lái)感謝觀眾。

小提示

說(shuō)話要自信。你只要覺(jué)得沒(méi)有人比你更好就行了。

用堅(jiān)定的信念說(shuō)話,相信你說(shuō)的話。

最好選擇一個(gè)你覺(jué)得舒服的話題。這樣做,你將沒(méi)那么多焦慮和壓力。

請(qǐng)記?。貉葜v冗長(zhǎng)得讓觀眾感到無(wú)聊才是大錯(cuò)。保證言簡(jiǎn)意賅,規(guī)定時(shí)間一定要說(shuō)完。

深呼吸,每隔一段時(shí)間在一句話后作出停頓。這會(huì)吸引觀眾的注意。

響亮而清晰。避免自卑感。這會(huì)增強(qiáng)觀眾對(duì)你的信心。

如果你決定直接讀一份文檔,就用大號(hào)清晰的字體把它打印出來(lái)。把頁(yè)面放在書(shū)頁(yè)夾里,并用訂書(shū)機(jī)裝訂起來(lái),你可以很容易的將頁(yè)面翻過(guò)來(lái),而不會(huì)忘記讀到哪里,或者,同時(shí)將兩頁(yè)放在一起,當(dāng)前的頁(yè)面在左邊,右邊是下一頁(yè)。確保在開(kāi)始下一頁(yè)時(shí)翻過(guò)來(lái),這樣其他頁(yè)面都在下面。這種方法,你不會(huì)忘記讀到哪兒。別忘了時(shí)??纯茨愕挠^眾,使他們參與進(jìn)來(lái)。

警告

演講完了,不要忘了準(zhǔn)備問(wèn)答環(huán)節(jié)。試著找出一些觀眾可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,然后練習(xí)一下如何回答。

你需要準(zhǔn)備

寫(xiě)好的演講稿或索引卡

朋友,老師或家庭成員,以便練習(xí)

視頻記錄裝置

電腦或平板電腦,以用于演示

演示表和黑板,以用于演講

為大房間準(zhǔn)備麥克風(fēng)

講義

鏡子

得體的外套

參考

如何寫(xiě)好演講稿:5點(diǎn)成功秘訣

如何做好演講

準(zhǔn)備演講

擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。

如何做好一分鐘即興演講?

眼睛要發(fā)直,演講時(shí)要經(jīng)常擺頭,所有人都要看到,發(fā)現(xiàn)有些聽(tīng)的很認(rèn)真的要多看一下表示禮貌

演講的技巧

1.何謂善用空間的演講

所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。

反之,如果位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文??恐怕?huì)使出席者注意力散漫了,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)?因此,讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴度權(quán)威感的效果。

2.演講時(shí)的姿勢(shì)如何

演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

3.演講時(shí)的視線

在大眾面前說(shuō)話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽(tīng)眾的眼光,避開(kāi)聽(tīng)眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。

4.演講時(shí)的臉部表情

演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。

控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽(tīng)眾接觸,就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。

5.有關(guān)服飾和發(fā)型

服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合,一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際,你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

6.聲音和腔調(diào)

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺(jué)。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊?,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽(tīng)眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。

說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。

參考資料:http://www.public-speaking.org/

如何做好演講

1. 演講必須有好的內(nèi)容,可以給聽(tīng)眾帶來(lái)新思想和新知識(shí)。

2. 演講是給予聽(tīng)眾好處,不是推銷(xiāo),不是炫耀,要把聽(tīng)眾當(dāng)成朋友,親屬。

3. 演講與書(shū)面文字比,可以有情緒動(dòng)作的感染,可以讓人有情緒化的關(guān)注和理解,可以讓人有情緒化的沖動(dòng)和行動(dòng),所以好的演講一定是有情緒感染力的。要想感染聽(tīng)眾情緒,要多用短句,要有節(jié)奏,要有押韻,要循序漸進(jìn),要讓聽(tīng)眾有不斷的回應(yīng)。

4. 演講必須做準(zhǔn)備,演講時(shí)一定不能背誦演講稿,演講一定要與聽(tīng)眾有情緒的互動(dòng),演講一定要有感情,強(qiáng)調(diào),緩急,節(jié)奏,時(shí)刻關(guān)注聽(tīng)眾的反應(yīng)而做微調(diào)。演講必須事先熟悉要講的思想和內(nèi)容,思路,要點(diǎn),關(guān)鍵用詞,表達(dá)的方法。臨場(chǎng)才組織語(yǔ)言的,只能是要表達(dá)的思想較簡(jiǎn)單,很容易說(shuō)明的。稍微復(fù)雜的,臨場(chǎng)組織語(yǔ)言較為困難,除非是語(yǔ)言天才,一般人還是要事先準(zhǔn)備好演講稿,并排練到滿意為止,發(fā)現(xiàn)不適合口語(yǔ)表達(dá)和臨場(chǎng)情況的地方,不斷修改,一直練到語(yǔ)言表達(dá)可以心到口到,能夠完全只關(guān)注思想和聽(tīng)眾,不再關(guān)注演講稿。語(yǔ)言自動(dòng)能力特別差的人,可以事先反復(fù)背誦演講稿,一直到按思路即可流利表達(dá)。語(yǔ)言自動(dòng)能力強(qiáng)的,像馬云那樣的,事先不需背誦演講稿,只需記牢思路,重點(diǎn)和關(guān)鍵語(yǔ)錄即可,其他的臨場(chǎng)組織語(yǔ)言。

5. 演講要能有吸引力,內(nèi)容要盡量有戲劇性,有懸念,有對(duì)比,有幽默,有趣味性,感性,場(chǎng)景化,形象化,關(guān)鍵要點(diǎn)要語(yǔ)言優(yōu)美,容易記住。

6. 演講要讓聽(tīng)眾關(guān)注演講內(nèi)容,要取得聽(tīng)眾認(rèn)可和信任,所以盡量不要花里胡哨,不要去試圖表演,講的內(nèi)容一定要真實(shí)可信。

7. 幻燈片不要讓聽(tīng)眾去閱讀,不要讓聽(tīng)眾分心,所以幻燈片要盡量全是圖片,只有關(guān)鍵要點(diǎn),文字很少。

8. 演講的內(nèi)容和邏輯不能太復(fù)雜,人僅憑聽(tīng)和看,能理解的復(fù)雜程度極其有限,人要理解復(fù)雜事情必須多感官參與,借助書(shū)面記憶,借助筆紙演算,沒(méi)有時(shí)間*的思考,在這些情況下,才能達(dá)到人腦理解的極限。聽(tīng)演講所能理解的復(fù)雜程度比看書(shū)小上幾個(gè)數(shù)量級(jí)。所以僅僅聽(tīng)老師講課,學(xué)不會(huì)復(fù)雜的理工科知識(shí),必須同時(shí)自己思考,書(shū)面演算和借助其他工具。

9. 演講的目的是讓聽(tīng)眾理解,不要追求讓聽(tīng)眾掌握。理解和掌握是有區(qū)別的,理解是知道怎么回事,知道其基本的推理過(guò)程,知道其原則和思想,對(duì)具體的細(xì)節(jié)不需知道,對(duì)如何具體應(yīng)用也不知道,但如果需要,知道如何一步步學(xué)習(xí)和掌握。理解只需很短的時(shí)間,簡(jiǎn)單的啟發(fā)和思考,演講可以讓聽(tīng)眾理解某個(gè)理論。掌握是在理解的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)整個(gè)體系,并記住重要的結(jié)論和應(yīng)用方法,可以應(yīng)用它解決實(shí)際問(wèn)題。掌握需要花費(fèi)千倍的時(shí)間才能做到。大部分情況,我們只需做到理解就足夠了,不需掌握。

怎樣做好一次成功的演講

你是想要做好一場(chǎng)成功的演講是嗎,那么你可以采用以下方法:

1、了解你的聽(tīng)眾,知道你的聽(tīng)眾想知道的是什么,你演講的目的是什么?

2、針對(duì)這些問(wèn)題而去選擇適合演講的內(nèi)容;

3、內(nèi)容選擇好后,寫(xiě)一篇演講稿;

4、演講稿寫(xiě)好后,在家多練習(xí),確保在演講前做好充足的準(zhǔn)備。

5、演講時(shí)自信、幽默、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾氣氛。

怎么做好演講?

一、前言

我們不知道看過(guò)多少人做演示文稿,聽(tīng)過(guò)多少場(chǎng)演講,相信大家也都做過(guò)演示文稿,被邀請(qǐng)演講無(wú)數(shù)次!演示文稿,多么容易的一件事!以前我不這么認(rèn)為,現(xiàn)在還是無(wú)法這么告訴自己。

演示文稿的目的在傳達(dá)信息,所以有演講者將整頁(yè)的文字稿直接影印成投影片;有演講者深怕遺漏重要信息,照著投影片的內(nèi)容逐字宣讀;有演講者準(zhǔn)備的投影片花俏得讓我覺(jué)得他好像是在教演示文稿軟件;也曾經(jīng)有過(guò)經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)完一場(chǎng)演講回來(lái),我竟不知道演講者長(zhǎng)什么模樣,因?yàn)樗冀K和我們一樣看著屏幕自說(shuō)自話,我只能看到他的背影。

到底一場(chǎng)成功的演講該注意那些細(xì)節(jié),一直希望有機(jī)會(huì)將演示文稿技巧的理論與PowerPoint實(shí)務(wù)結(jié)合,借著這次研習(xí)的機(jī)會(huì),將初步的匯整結(jié)果與大家分享,也請(qǐng)大家不吝指正。

二、演示文稿成功的關(guān)鍵

演示文稿成功的關(guān)鍵可以歸納為內(nèi)容、態(tài)度/形象、和聲音三部份。請(qǐng)您猜猜看那項(xiàng)是演示文稿成功的關(guān)鍵呢?想想我們每次為了演示文稿搜索枯腸地找資料寫(xiě)腳本,答案當(dāng)然是內(nèi)容啰!

錯(cuò),我們辛辛苦苦準(zhǔn)備的內(nèi)容只占7%;演示文稿成功最主要的關(guān)鍵是能度/形象,占了58%;其次是聲音,占35%?;叵胍幌滤^的名嘴,那么這層道理也就不說(shuō)自明了。

還記得有一次去聽(tīng)一場(chǎng)智能財(cái)產(chǎn)權(quán)的演講,因?yàn)槌醭踅佑|這個(gè)領(lǐng)域,這演講者的身份背景都不是很清楚,只是覺(jué)得題目很有興趣就walk in,結(jié)果那位演講者真是令我驚訝,他是穿了西裝,可是皮帶有一大截在外頭晃,襯衫我不知道他是要扎進(jìn)去還是放出來(lái),我開(kāi)始懷疑,我要不要聽(tīng)他的演講?理智告訴我不可以以貌取人,所以我還是坐下來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),他的演講和他的穿著一樣的sloppy。

演示文稿是說(shuō)服的藝術(shù),要說(shuō)服觀眾接受我們的觀點(diǎn),首先要抓住觀眾的注意力,然后幫助觀眾清楚地了解我們要傳達(dá)的信息,引導(dǎo)觀眾同意我們的觀點(diǎn),最后建立共識(shí)。作為信息時(shí)代的演講者,可以運(yùn)用信息科技來(lái)幫助我們建構(gòu)信息,達(dá)成目標(biāo)。

態(tài)度——我能做好演示文稿;我的內(nèi)容很有價(jià)值;我的觀眾很重要(顧客焦點(diǎn));我要讓觀眾很有收獲。

形象:情緒——我很高興來(lái)做演示文稿;我要用熱情感染我的觀眾。

衣著——我很專業(yè);我很有精神。男:西裝(深色)、兄襯衫(白)。女:套裝、裙子、包鞋(最好有點(diǎn)高度,這樣可以讓自己時(shí)時(shí)保持抬頭挺胸)

聲音——運(yùn)用聲調(diào)技巧:停頓。感情:目光接觸;節(jié)奏快慢;加強(qiáng)……。

三、成功演示文稿的七個(gè)步驟

(一)觀眾

如果能夠事先知道觀眾的基本信息,那么在設(shè)計(jì)演示文稿訊息時(shí),就可以將觀眾的特性融入演示文稿中。觀眾為什么會(huì)來(lái)聽(tīng)我們演講,想從我們的演講中得到什么?我們的演示文稿內(nèi)容能不能符合觀眾的需求?觀眾的人數(shù)有多少?觀眾對(duì)主題的熟悉程度如何?所有人都很熟悉,還是只有部分人熟悉?觀眾的背景、教育程度、工作性質(zhì)等同構(gòu)型有多高?如果我們的觀眾對(duì)我們所要講的主題已經(jīng)很熟悉,我們還講眾人皆知的基本觀念,是會(huì)讓人很厭煩的;反之,如果我們的觀眾對(duì)主題一點(diǎn)也不熟悉,而我們一下子就切入核心,讓觀眾一頭霧水,或者聽(tīng)不懂的專有名詞、英文簡(jiǎn)稱,讓觀眾充滿挫折,那么觀眾也不會(huì)贊美我們的。

所以,根據(jù)觀眾分析來(lái)準(zhǔn)備演示文稿內(nèi)容,需要為觀眾建立背景知識(shí)時(shí),請(qǐng)大方地加以解釋,再把焦點(diǎn)拉回主題,讓所有觀眾都能同步。所以,也不要在中途塞給觀眾太多的參考資料,這樣觀眾會(huì)分心,還跟不上進(jìn)度,請(qǐng)把所以補(bǔ)充資料全部放在最后面,甚至另外制作附錄,讓觀眾帶回去參考。

(二)信息

演示文稿最主要的目的是傳達(dá)信息,所以的內(nèi)容都應(yīng)該輔助信息的傳達(dá),與此目標(biāo)無(wú)關(guān)的,都不應(yīng)該在演示文稿中出現(xiàn)。

演示文稿設(shè)計(jì)的原則是KISS (Keep It Simple and Stupid)。其實(shí)準(zhǔn)備演示文稿內(nèi)容和寫(xiě)文章是一樣的,訂好題目后,先列出大綱,把重要的觀念和關(guān)鍵詞的關(guān)聯(lián)性架構(gòu)出來(lái),接下來(lái)再加上創(chuàng)意,以數(shù)據(jù)、圖表、動(dòng)畫(huà)等視覺(jué)工具來(lái)輔助說(shuō)明。

1、文字的使用

善用PowerPoint的演示文稿設(shè)計(jì)模板,可以省去我們配色定字型的時(shí)間。切記演示文稿是輔助我們傳達(dá)信息,真正在傳達(dá)信息,說(shuō)服觀眾的是我們,所以不要將投影片設(shè)計(jì)成小抄或腳本,照本宣科。我們可以從行銷(xiāo)的角度來(lái)看,如果我們只是照念的話,那么同樣的內(nèi)容,以后可能就是下面聽(tīng)講的人來(lái)念,而不是我們了,所以每場(chǎng)演講都應(yīng)該建立我們的無(wú)可取代的優(yōu)勢(shì),傳達(dá)不是演示文稿投影片就好了,要有我們演講才成功。再?gòu)闹悄茇?cái)產(chǎn)權(quán)的角度來(lái)說(shuō),如果投影片的內(nèi)容是滿篇文字,信息就完全揭露了,下次再講就缺少了新穎性,就得追求進(jìn)步性;君不見(jiàn)著名的演講者,一套投影片走天下,場(chǎng)場(chǎng)瀑滿,沒(méi)有人嫌投影片一樣,因?yàn)樵忈尣煌?p>所以制作投影片請(qǐng)掌握Magic Seven原則,每張投影片傳達(dá)5個(gè)概念效果最好,7個(gè)概念人腦恰好可以處理,超過(guò)9個(gè)概念負(fù)擔(dān)太重了,請(qǐng)重新組織。(7士2=5~9)

2、字體大小

投影片的字體要大、行數(shù)要少。記住:我們是來(lái)演講,不是來(lái)做視力檢查!字體大,行數(shù)自然就少,當(dāng)然就符合Magic Seven原則!

我的建議是:大標(biāo)題至少要用44點(diǎn)以上的字,如果會(huì)場(chǎng)很大、很深的話,點(diǎn)數(shù)最好再提高。還有,千萬(wàn)別忘了,投影片的大小標(biāo)題,請(qǐng)盡量用粗體,不要說(shuō)我在計(jì)算機(jī)屏幕上看很清楚啊!我們是要投影出來(lái)給觀眾出來(lái)給觀眾看,而不是請(qǐng)觀眾一個(gè)一個(gè)來(lái)計(jì)算機(jī)屏幕上看的。另外,除非是自備notebook,否則請(qǐng)不要選用標(biāo)準(zhǔn)字體以外的字型設(shè)計(jì),因?yàn)闀?huì)場(chǎng)的計(jì)算機(jī)可能無(wú)法支持,千萬(wàn)不要冒這個(gè)險(xiǎn)!

3、標(biāo)題的使用

標(biāo)題是每張投影片的主軸,請(qǐng)簡(jiǎn)潔有力地傳達(dá)每張投影片的重點(diǎn),最好是以5~9個(gè)字來(lái)說(shuō)明,因?yàn)樵俣嘧忠恍芯蛿D不進(jìn)去了,就算擠得進(jìn)投影片,也擠不進(jìn)觀眾的腦中,而后者顯然是比較重要的。因?yàn)闃?biāo)題只能取5~9個(gè)字,所以冗贅之字就無(wú)須出現(xiàn),例如:「的圖形」(難到我們畫(huà)得讓觀眾看不出來(lái)是圖嗎?)「百分比分析」(由表中不就看出來(lái)了?)

其實(shí)每張投影片就是大小標(biāo)題的組合,也就是概念的串連,除非是要引述一段文字,或是名言,否則是不會(huì)出現(xiàn)超過(guò)兩、三行的文字的,就是是要引用一段文字,或者是名言,也應(yīng)該幫觀眾掌握訊息,以不同顏色或是畫(huà)線標(biāo)示重點(diǎn)。

4、勿用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

既然投影片就是大小標(biāo)題的組合,那么就不需要出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),尤其是冒號(hào)和句點(diǎn),更是可以直接省略。投影片上的訊息都已經(jīng)分類(lèi)串連好了,也都以項(xiàng)目符號(hào)、字型字體等加以分段組織,所以大部份的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是多余的。至于括號(hào),也盡量少用,特別是在標(biāo)題上若加上括號(hào)就好象在大庭廣眾咬耳朵一樣,如果在大標(biāo)題中真的覺(jué)得有加括號(hào)的必要,那就把它放到次層標(biāo)題中,這樣可以讓我們的標(biāo)題簡(jiǎn)潔有力。

5、縮寫(xiě)的使用

用英文縮寫(xiě)字可以讓演示文稿內(nèi)容更精簡(jiǎn),更專業(yè)!

那可不一定,縮寫(xiě)的效果只有對(duì)非常熟悉主題的人才有用,所以除非我們非常確定觀眾的背景,否則還是將全文拼出較佳。還好,演示文稿不像看書(shū)或文章,我們希望帶著觀眾跟著演示文稿的進(jìn)度走,所以不能期望觀眾在第二張投影片學(xué)會(huì)的縮寫(xiě)就能馬上應(yīng)用到后面。

6、數(shù)字的使用

數(shù)字會(huì)說(shuō)話,所以善用數(shù)字來(lái)支持我們的觀點(diǎn)或是論證,效果最好。因此,統(tǒng)計(jì)數(shù)字也是演示文稿常用的信息。

在演示文稿中引用統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí),投影片中宜以精確數(shù)字呈現(xiàn),但在口述時(shí),不要太拘泥于精確數(shù)字,而應(yīng)使用近似值,因?yàn)榻浦等菀子洃浫菀茁?lián)想,只有在特殊目的的時(shí)候,才需要使用精確數(shù)字。

7、關(guān)聯(lián)信息的使用

信息透過(guò)時(shí)間和空間的關(guān)聯(lián),更具意義,所以流程圖、組織圖、時(shí)間表、timelines,都可以讓信息更為生動(dòng),Visio是很好的輔助工具。

8、圖表的使用

表勝于文,圖勝于表,所以圖表自己就能說(shuō)故事,換句話說(shuō),圖表只須標(biāo)題,請(qǐng)勿再加上文字解釋圖表內(nèi)容。詮釋這種智能型的工作,千萬(wàn)不要讓計(jì)算機(jī)做,要讓睿智的我們來(lái)發(fā)揮。如果怕到時(shí)緊張遺漏了重要的信息,請(qǐng)把要講的內(nèi)容打在備忘稿中。

9、動(dòng)畫(huà)的使用

我們經(jīng)常利用大餅圖、柱形圖等來(lái)呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,此時(shí)我們也可以多點(diǎn)創(chuàng)意,以動(dòng)畫(huà)來(lái)呈現(xiàn)市場(chǎng)占有率,或業(yè)績(jī)成長(zhǎng),更令人印象深刻。

10、信息來(lái)源

演示文稿也應(yīng)該尊重智能財(cái)產(chǎn)權(quán),注明資料來(lái)源一來(lái)表示我們所引用信息的權(quán)威性,二來(lái)也彰顯我們的專業(yè)。在演示文稿中可以建立自己的風(fēng)格,將信息來(lái)源固定安排在投影片的固定地方,如此一來(lái),我們演講的時(shí)候不用再花寶貴的時(shí)間去交待信息來(lái)源,觀眾就會(huì)自己在投影片的適當(dāng)位置取得所需信息。

(三)組織

投影片的內(nèi)容要怎么安排呢?其實(shí)一場(chǎng)演示文稿就是在說(shuō)一個(gè)故事。首先自我介紹,然后告訴觀眾將要聽(tīng)到一個(gè)什么樣的故事,接下來(lái)把故事說(shuō)給聽(tīng)眾聽(tīng),再?gòu)?qiáng)調(diào)一下故事的意涵,然后幫助觀眾回憶一下今天聽(tīng)到了一個(gè)怎樣的故事,最后當(dāng)然是謝謝觀眾的參與啰!

1、開(kāi)場(chǎng)白(Introduction)

好的開(kāi)始是成功的一半!第一張投影片要充份表現(xiàn)占演示文稿成功關(guān)鍵58%的態(tài)度和形象,要表現(xiàn)我們很高興來(lái)演講而且尊重顧客,所以投影片的最上方要標(biāo)明主辦單位或是會(huì)議名稱;接下來(lái)要表現(xiàn)我有資格來(lái)做這場(chǎng)演講,所以要標(biāo)明姓名、職稱和服務(wù)單位或是專長(zhǎng)。

演講是無(wú)形的,未免船過(guò)水無(wú)痕,通常主辦單位都會(huì)印制講義發(fā)給與會(huì)者參考,我們是不是曾經(jīng)拿出一份講義覺(jué)得很有參考價(jià)值,可是卻忘了是怎么拿到的,我甚至還有拿過(guò)講義第一頁(yè)只有題目幾個(gè)大字而已,怎么想都想不起來(lái)是主講人是誰(shuí)。千萬(wàn)不要讓這樣的事情發(fā)生在我們身上,請(qǐng)檢查一下,第一張投影片中是否提供下列完整的信息:

l 會(huì)議名稱

l 演講主題

l 演講者、職稱、服務(wù)單位、連絡(luò)方式

l 日期

有了上述完整信息,不管我們的講義流落何方,拿到講義的人永遠(yuǎn)有足夠的背景信息知道我們是在何時(shí)何地做這場(chǎng)演講,甚至聽(tīng)講的對(duì)象也都意涵其中;更重要的是,當(dāng)有人要引用講義中的內(nèi)容時(shí),也有足夠的書(shū)目信息,就沒(méi)有理由不把credit歸給我們;再?gòu)男袖N(xiāo)的角度來(lái)看,有人拿到這份講義覺(jué)得內(nèi)容很精彩,不用打聽(tīng)馬上就有足夠的信息與我們聯(lián)絡(luò)了。

2、預(yù)告(Preview):告訴聽(tīng)眾我們接下來(lái)要講什么

準(zhǔn)備一張投影片標(biāo)示內(nèi)容大綱,當(dāng)然如果能以圖標(biāo)更念人印象深刻。所以如果是研究成果發(fā)表,可以研究流程做Preview,如果是兩、三個(gè)小時(shí)的演講,可以此preview投影片串場(chǎng),幫助觀眾掌握進(jìn)度。

3、說(shuō)明主要的和次要的概念

講給聽(tīng)眾聽(tīng)。觀眾是來(lái)聽(tīng)演講或報(bào)告的,所以我們要用講的,就像是說(shuō)故事一樣,從「很久很久以前......」開(kāi)始,然后........,「后此王子與公主過(guò)著幸??鞓?lè)的日子」。讓觀眾可以很輕松地聽(tīng)完整場(chǎng)演講,所以我們要幫助觀眾把核心概念凸顯出來(lái),讓觀眾不費(fèi)吹灰之力就捉住重點(diǎn)。

l 這些概念對(duì)聽(tīng)眾有什么意義(利益)

l 回顧:告訴聽(tīng)眾我們講過(guò)了什么

l 結(jié)論:聽(tīng)眾現(xiàn)在該知道什么或做什么

l 別忘了說(shuō):謝謝!

(四)練習(xí)

演講都有時(shí)間*,好的演講者要能控制時(shí)間。切記,千萬(wàn)不要拖延時(shí)間,就算是前一位演講者占用了我們的時(shí)間,我們還是要盡可能地準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,尤其是當(dāng)我們是最后一位演講者時(shí),因?yàn)橛^眾不會(huì)記住之前誰(shuí)拖延時(shí)間,只會(huì)記得我們占用他們的寶貴時(shí)間。

要能有效控制時(shí)間需要練習(xí),而且要知道每張投影片所花費(fèi)的時(shí)間。PowerPoint有排練的功能,只要按一下 [投影片放映]菜單上的[排練時(shí)間]即可。接下來(lái)仿真演講實(shí)況,PowerPoint就會(huì)自動(dòng)記錄每張投影片所花費(fèi)的時(shí)閜。使用[排練]對(duì)話框中的不同按鈕暫停放映投影片、重新播放投影片、以及換到下一張投影片。 PowerPoint 會(huì)記錄每一張投影片出現(xiàn)的時(shí)間,并據(jù)以設(shè)定放映的時(shí)間。當(dāng)完成排練之后,可以接受該項(xiàng)時(shí)間設(shè)定或重新試一次。

大概沒(méi)有多少人會(huì)真的這樣吧,但是至少照著講稿演練一遍,可以估計(jì)一場(chǎng)演示文稿約花費(fèi)多少時(shí)間。

(五)講義

演講是無(wú)形的服務(wù),所以要加以有形化,最具體的有形化就是提供講義。講義通常是將投影片的內(nèi)容印出來(lái)給觀眾,通常投影片都是彩色的,但是講義卻只能印黑白的,所以在印制投影片之前請(qǐng)先以灰階預(yù)覽的功能檢視一遍,看看有沒(méi)有黑白無(wú)法顯示的內(nèi)容,有的話應(yīng)補(bǔ)全。另外,若有演講效果的設(shè)計(jì),則打印投影片時(shí),應(yīng)將相關(guān)投影片隱藏起來(lái),如穿插的笑話或互動(dòng)的問(wèn)題與解答。至于講義該在演講前發(fā)或是演講后發(fā)呢?大部份都是演講前發(fā),但是有時(shí)考慮演講效果,也可以在演講后才發(fā),讓觀眾專心聽(tīng)演講,尤其是交互式、參與式的演講。

講義是要加深觀眾的印象,所以以清楚易讀為原則,雖然PowerPoint有一頁(yè)打印六張投影片的功能,但是印出來(lái)每張投影片都看不清楚,那又何必提供講義呢,只是徒具形式而已!所以原則上是以每頁(yè)打印兩張較為清楚,有些投影片有精致的圖表時(shí),應(yīng)一張打印一張投影片。

我們可以把一件事情做「完」,也可以把一件事做「好」;讓我們?cè)囍衙恳患露甲觥负谩?,相信世界?huì)更美好。

(六)開(kāi)講

終于上場(chǎng)的時(shí)間到了!第一原則,請(qǐng)?zhí)嵩绲剑?p>l 透明片其實(shí)是很棒的演示文稿工具,可以面對(duì)觀眾演示文稿,可以不用太多科技能力,把全付精力放在觀眾和內(nèi)容上。遇有狀況,時(shí)間縮短,可以立即調(diào)整投影片,不會(huì)手忙腳亂。

l 雖然投影片我們都用過(guò)了很多次,但是每個(gè)場(chǎng)地的屏幕架設(shè)方式不同,但是還是以橫式投影為多,所以投影片請(qǐng)制做橫式。投影片的更換是手動(dòng),要自然而平穩(wěn),就必須用點(diǎn)心,首先要把每張投影片正反面、順序都排好,加上護(hù)套以防靜電作用;在演講前試放,找到放置的最佳位置,做暗記,這樣就可以確保每張投影片放上去都平穩(wěn)適當(dāng),無(wú)需上下左右移動(dòng)調(diào)整。

l 受到邀請(qǐng)做演示文稿是一件非常光榮的事,要優(yōu)先表達(dá),有主持人要謝謝主持人的介紹,觀眾有重要人物加以致意,盡量能提到幾位聽(tīng)眾的姓名。

l 接下來(lái)用開(kāi)場(chǎng)白贏得注意,盡量建立主題與聽(tīng)眾的關(guān)聯(lián)性,可以以一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,但是問(wèn)的問(wèn)題要與觀眾的需求相關(guān),引起觀眾的注意。

l 適時(shí)感謝觀眾,永遠(yuǎn)說(shuō)「我們」,而不要用「你們」,因?yàn)椤肝覀儭贡硎竞陀^眾是同一國(guó)的;而「你們」是觀眾一國(guó),演講者自己一國(guó),太孤單了。

l 永遠(yuǎn)面帶微笑,因?yàn)閬?lái)演講是很令人高興的一件事;用友善的語(yǔ)調(diào)做演示文稿,不要讓觀眾感到威脅或驚嚇,讓觀眾感受到來(lái)聽(tīng)演講也是一件舒服高興的事。

l 要談聽(tīng)眾感興趣的事,因?yàn)榻裹c(diǎn)是觀眾,所以要講的是觀眾感興趣的事,不是我們感興趣的事,多舉例子和經(jīng)驗(yàn),直接與聽(tīng)眾溝通。

l 目光接觸,看著觀眾就像面對(duì)面說(shuō)話一樣,請(qǐng)千萬(wàn)不要一直問(wèn)聽(tīng)眾:我這樣講你們懂不懂?會(huì)不會(huì)? 知不知道?這樣觀眾會(huì)奪門(mén)而出的。

(七)檢討

同一個(gè)主題我們可能不只一次演講的機(jī)會(huì),所以每次演講完就把這次演講中值得改進(jìn)的地方加以修正,如果是投影片內(nèi)容有需要增刪的,立即修改,下回接到類(lèi)似主題的邀約時(shí),就事半功倍了。

要或不要——多說(shuō)故事;多舉例;用講(Talk),不用念(是演講不是說(shuō)教);簡(jiǎn)短(演講要像迷你裙愈短愈好);切題(永遠(yuǎn)圍繞著主題);好懂 ;不要用術(shù)語(yǔ)或縮寫(xiě);不要用太多統(tǒng)計(jì)數(shù)字;不要太過(guò)花俏炫耀;不要超過(guò)時(shí)間;不要背。

怎么做好演講前的準(zhǔn)備??

臨演講的前一天,不用太緊張,不要來(lái)回看演講稿,只要把演講稿瀏覽一

遍,在心里為自己打氣,認(rèn)為自己是最棒的!心里千萬(wàn)不要有自卑的念頭,

這回傷害你的自信心,心里會(huì)有壓力,導(dǎo)致明天演講失水準(zhǔn)的哦!還有上場(chǎng)

時(shí),要面帶笑容,給裁判們一個(gè)好印象!

KiKi也是演講高手,這次把秘訣傳給你拉!每次都成功的!給我設(shè)最佳回

答,好嗎?

嗎?

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